下面是小编为大家整理的“四有'好老师自查报告,供大家参考。
' 四有 “好老 师自查报告
岑溪市水汶华侨中学 岳玉群
'百年大计,教育为本;
教育大计,教师为本;
教师大计,师德为本“,每一位教育工作者都要深知肩负的责任和使命,以科学的发展观为指导,忠诚和热爱教育事业,并以从事教育事业为光荣和自豪。要有担当、有责任感、有使命感,要有事业心、有奉献、有爱心,为人师表,教书育人,树立科学的教育观和良好的教师形象。心中有党、心中有学生、心中有责、心中有戒。争做'四有“好老师是对教师全面发展的重要举措。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,我们要争做党和人民满意的'四有“好老师。
最近,我们开展做'四有“好老师主题活动,我深刻反思自己的课堂教学行为及教育教学思想,现自查如下: 一、师魂方面:我忠诚于党和人民的教育事业,践行社会主义核心价值观,具有正确的价值取向,能做到学为人师、行为世范,有坚定的理想和信念。我始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。我能充分用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
二、师德方面: 老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观,老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道
德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。一直以来,我遵纪守法、履职尽责、廉洁从教,乐意接受工作任务。从来没有利用学生家长关系谋取私利的行为,从来没有向学生推销教辅资料、有偿家教、办班补课的行为,从来没有上班时间从事微商、开店、保险、直销的行为,从不参与迷信、赌博等不健康不文明的行为。
三、师能方面:扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。'水之积也不厚,则其负大舟也无力。“知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。在这方面,我有扎实的学科知识,具备教师核心素养,刻苦钻研业务,积极推进教改,具有驾驭课堂的能力和处理突发事的能力,教学教法灵活、不因循守旧。从来没有教育教学失职失范等行为。
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