篇一：学校疫情防控工作制度
疫情就是命令，防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防 控工作，全面开展校园消毒防疫工作。
一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教 师进行了防控要求，要求门卫值班人员需 24 小时在岗值守，值班老师及后勤工 作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班，要 做好校园安全巡视工作。
二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期，但需 防范于未然，为了防止病毒病菌的滋生传播，幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、 办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。
三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患 做排查，并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、 学生假期流动情况
针对性进行防疫指导，确保师生安全。同时，李校长还要求加强对教师、幼 儿的居家、出行、隔离留观统计。
此次部署安排，体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视，对幼儿园安全高 度负责的态度。我们相信，在全社会的共同努力下，我们万众一心、众志成城、 群防群控，一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!
为进一步规范学生健康管理工作，促进学生身心健康和学校健康教育工作的 发展，根据《中小学健康教育指导纲要》和《学校卫生工作条例》，制定本制度。
一、健全健康工作体系。学校成立由主要负责人担任组长的健康工作领导小 组，形成由分管领导、内设部门负责人、班主任、校医(保健教师)共同参与的工 作网络，因地制宜开展健康教育工作。
二、加强工作顶层设计。贯彻落实上级教育行政部门关于健康教育工作的各 项部署，并结合学校实际制定年度健康教育工作计划，纳入学校整体工作规划， 每年度对学校健康教育工作进行总结。
三、规范健康教育实施。按照制度要求优化工作流程;提高卫生室专业化建 设水平，配齐卫生室工作人员;规范健康教育档案管理工作。
四、落实健康教育内容。按照《中小学健康教育指导纲要》要求，开齐开足 健康教育课，每学期不少于六课时。通过多种渠道开展健康教育活动，强化师生 健康意识，提高健康技能，使师生健康知识的知晓率和健康行为的养成率达到国 家规定标准。
五、加强心理健康教育。按照《中...
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