下面是小编为大家整理的教师2010学*总结,供大家参考。
教师2010学*总结
要时刻树立终身学*的观念,只有不断学*,才能不断提高自身的业务水平,才能保证为学生创造更好的学*氛围,针对本学期我的学*情况,我总结的学*情况如下:
通过深入学*《课标》《走进新课程——与课程实施者对话》等书籍树立终身学*的思想,不断更新教育教学观念,通过各种形式的学*进一步形成最新的教育理念,指导我的教学实践。
1、利用一、二周时间再次重温《新课程标准》,把课标与所教学科内容一一对照,明确课标的目的、内容与实际意义。再利用其余时间深入学*《新课程标准》,边学*边反思,认真撰写自学笔记,充分领会课标的精神,把理论与实践相结合。
2、按照开学初制定的读书学*计划,本学期重点学*《走进新课程——与课程实施者对话》这本书,八章内容分四个月学完,通过学*认真理解其中的内容,为参加“卓越杯”教学大赛笔试奠定了基础,为课改实践积累了一定的理论经验。
3、在学年组教研活动中,我认真听课,充分体会新课标的精神,学*其他教师优秀的教学方式方法,并认真反思自己的教学工作,发扬优点,改正不足,还虚心向他人求教,指导自己的教学实践,不断提高自身的业务水平。
4、认真参加进修学*,积极参与各级各类培训,并及时反思自己的教学工作,在反思中思索今后的教学实践。通过网上学*、进修学*以及其他形式的培训帮助自己不断汲取有关教育教学的最新理念,探究适合学生的教学方式,并认真听取学生的想法,不断改进教学方式。
总之,通过学*使我高度树立了最新的教育理念,帮助自身提高理论水平,以课堂教学为主阵地实施新课标,促进新课改,树立自己独特的教学风格。
以上是我的学*总结,我认为学*就是一条漫长的路,只有不断学*才能充实自我,发展自我,才能更好的实现自己的人生观、价值观,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我认为我学*的还不够充足,还应加大学*力度,所以,我将永不停歇的在学*的道路上奋进!
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