下面是小编为大家整理的高中个人学*总结五篇,供大家参考。
高中个人学*总结五篇
高中个人学*总结（一）
高中三年是人生中的一个重要阶段，三年来，本人遵守学校的规章制度，听从老师的教导，与同学友好相处，曾获得成绩优秀奖、三好学生、优秀团员等奖项。这三年我有很大的收获，现在就将三年的学*总结一下。
一、制定计划，循序渐进
根据课程的安排和自已的优劣科目来制定学*计划表，按照计划表安排时间学*，每天的学*任务就非常明确，能克服学*中的盲目性，学*效率也事倍功半。
二、学*方法运用得当
1、课前预*很重要，能使自已明白不懂什么从而在课堂上抓住重点来听，可使听课更专心，更配合老师讲课，提高学*效率。
2、做作业之前先复*，便能更好地运用所学知识点解决问题。遇到不懂的题目，要先独立思考，真的不会时再请教别人，最后自已单独做出来。
3、平常做*题、模拟试卷时给自已时间限制，把每次练*当作考试来对待，这样在真正的考试中才能更好地掌握考试时间，发挥得更好。
4、设置一个错题本，总结自已经常会做错的题目，从而加强对这类题型知识点的理解和多做这类题目。
三、拥有良好的学*心态
1、调整自已的学*心态，从'要我学*“转变为'我要学*“，好学不如乐学，在学*中发现乐趣，才能学得更有兴趣，更轻松。
2、劳逸结合。在学*之余也要有适当的运动，这样不仅可以锻炼身体，也可以减轻学*压力。
高中三年的学*中也存在不足之处：
1、较少与老师沟通，缺乏从与老师的交流中勒戒自已的状况。
2、学*态度不够坚定，偶尔脱离了自已的学*计划。
3、只注重课本学*，课外阅读量少，使自已的知识面变得狭隘。
时光匆匆，三年的高中生涯已过，在这三年里，我学到了许多。如今，我已踏入大学的校门，我会把高中时的优点继续发扬，也会努力改进自已的缺点，力图在大学的三年里更完善自我，适应大学的学*生活，提高学*效率与质量，争取好成绩。在大学期间多看专业知识方面的书籍，加强对专业知识的理解，也要多看课外书籍，增加阅历。也会与同学友好相处，共创文明班级。
高中个人学*总结（二）
本学期，本人担任高一（11）班数学学科的教学工作，一学期来，本人以学校及教研组工作计划为指导；
以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的学*总结如下：
一、加强学*，努力提高自身素质
一方面，认真学*教师职业道德规范、'三个代表“重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；
另一方面，认真学*新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学*，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改...
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