下面是小编为大家整理的高中个人学*总结五篇,供大家参考。
高中个人学*总结五篇
高中个人学*总结(一)
高中三年是人生中的一个重要阶段,三年来,本人遵守学校的规章制度,听从老师的教导,与同学友好相处,曾获得成绩优秀奖、三好学生、优秀团员等奖项。这三年我有很大的收获,现在就将三年的学*总结一下。
一、制定计划,循序渐进
根据课程的安排和自已的优劣科目来制定学*计划表,按照计划表安排时间学*,每天的学*任务就非常明确,能克服学*中的盲目性,学*效率也事倍功半。
二、学*方法运用得当
1、课前预*很重要,能使自已明白不懂什么从而在课堂上抓住重点来听,可使听课更专心,更配合老师讲课,提高学*效率。
2、做作业之前先复*,便能更好地运用所学知识点解决问题。遇到不懂的题目,要先独立思考,真的不会时再请教别人,最后自已单独做出来。
3、平常做*题、模拟试卷时给自已时间限制,把每次练*当作考试来对待,这样在真正的考试中才能更好地掌握考试时间,发挥得更好。
4、设置一个错题本,总结自已经常会做错的题目,从而加强对这类题型知识点的理解和多做这类题目。
三、拥有良好的学*心态
1、调整自已的学*心态,从'要我学*“转变为'我要学*“,好学不如乐学,在学*中发现乐趣,才能学得更有兴趣,更轻松。
2、劳逸结合。在学*之余也要有适当的运动,这样不仅可以锻炼身体,也可以减轻学*压力。
高中三年的学*中也存在不足之处:
1、较少与老师沟通,缺乏从与老师的交流中勒戒自已的状况。
2、学*态度不够坚定,偶尔脱离了自已的学*计划。
3、只注重课本学*,课外阅读量少,使自已的知识面变得狭隘。
时光匆匆,三年的高中生涯已过,在这三年里,我学到了许多。如今,我已踏入大学的校门,我会把高中时的优点继续发扬,也会努力改进自已的缺点,力图在大学的三年里更完善自我,适应大学的学*生活,提高学*效率与质量,争取好成绩。在大学期间多看专业知识方面的书籍,加强对专业知识的...
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