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2023教师年度考核思想工作总结4篇(完整文档)

时间:2023-10-25 16:54:02 思想汇报 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022教师年度考核思想工作总结4篇(完整文档),供大家参考。

2022教师年度考核思想工作总结4篇(完整文档)

美好的时间总是过得很快,十天的交流学*似乎刚刚开始就到了头。这次远程交流给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交流讨论。这段交流的历程,有压力,更有收获。

我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告,在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在一些问题.但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这次培训学*作如下总结:

一、教学观念的调整

通过这次远程学*,结合我班实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,'传道、授业、解惑“已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学*提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学*的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。

今天,在我们这些农村小学可能还不能体现,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,但学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多'稀奇古怪“、'异想天开“的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学*新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为'育人“而学*。

作为教师,我们的学*不是一般的学*,而是基于一个教育者的学*。我们最终的追求是育好人,为'育人“而学*是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学*,使之达到活到老,学到老的终身学*观念。应当不断学*新的教法,新的教育教学理念。让自己成为'源头活水“更好地滋润学生渴求知识的心田。

二、积极实践,提高教育教学

实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学*目标,培养学生良好的学**惯。掌握学*策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学*动机和学*兴趣。

充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己...

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