下面是小编为大家整理的2011年秋季学期校长岗位述职报告（范文推荐）,供大家参考。
2011年秋季学期校长岗位述职报告
各位领导、老师们：
根据市、镇关于校长绩效考核的文件精神，我就2011年秋季以来的中学校长岗位，进行述职报告，请大家审议。
我报告的题目是'积极努力，引领发展“。
一、坚持'发展教师“，带好队伍
没有团队的努力，就没有学校的发展。因此，我将教师团队精神与专业发展作为学校发展最重要的内容。
一是种植信念树””'只要方向对，不怕路遥远“。我以为，校长领导的首先是学校的主流思想、积极舆论。当一个团队的责任感消退自信心丧失的时候，校长的使命就是唤醒老师们的责任感与点燃自信心。我以为，**中学教师团队有着'包容大气“的优良传统，因此，我们一直坚持'依靠教师凝聚团队办学校“。
三是强化示范性””'领导作风就是行政力“。我将班子作风建设作为第一要务：站在教学第一线，站在管理最前沿；
工作中坚持'与人为善“、'主动沟通“、'服从全局，突出中心“、'公心待人，公平处事“、'不断学*，精益求精“。我在领导班子中倡导'不论我们有多么的委屈，每天都要笑容满面；
不论我们有多么疲倦，时刻都精神饱满！“这一新的精神面貌要求。我以为，情绪是可以相互传染的，在这样的积极影响下，我们看到了教师团队的精气神。在推行课改中，我亲自示范为课改启幕，吹响改革的号角。我为全校教师上第一节示范课，作第一个培训辅导，写第一例评课报告，建最丰富的教育博客，带领班子全员、全程、全科参与每一节研究课的备课、观摩和评课，我和老师们一起分享课改研究的心得与趣味，就是要用领导班子的奋斗与执著精神唤起教师参与课改、专业成长的冲动。
二、坚持'规范有序“，优化管理
不断规范，不断完善，不断精细。在优化学校管理上，我注重四个方面：
一是营造小环境，让校园成为感恩的文化气场。我提出'感恩教育“这一校园主流文化构想，不只是因为'感恩戴义，怀欲报之心“的中华传统美德之文化背景，还有学校理念文化系统的支撑。学将'尊重和发展每一个生命“作为教育理念，将'包容大气，和谐共荣“作为师生的共同愿景。我以为，'感恩“是与上述理念紧密结合的关键词。'感恩之心“就是人的'善心“。因此，在'感恩“的主题文化下，'尊重“是感恩的主要表现形态，'发展“就成为生命成长的终极目标。我相信，一个在感恩文化的熏陶和濡染下的教师团队、学生群体，一定会凝聚成一种'包容大气、和谐共荣“的精神气场。因此，学校开展'感恩“教育，就是以'与人为善“为出发点，以尊重人和自然、善待人和自然的教育促进师生的生命成长。学校选择'感恩“为心理健康教育的切入口，能很好的将其与爱国主义教育、环境教育、生命教育、安全教育、前途理想教育等主题结合起来，成为一个有机的整体。
二是搭建联心桥，积极公开，主动沟通。'让家长知道我们怎...
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