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副校长述职述廉报告

时间:2023-09-12 12:30:47 述职报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的副校长述职述廉报告,供大家参考。

副校长述职述廉报告

2019副校长述职述廉报告

  通过一段时期来具体的措施和老师们特别是政教处、大队部、综治办和保卫科六位同志及班主任老师的辛勤努力,学生的思想道德意识逐步提升,养成了良好的文明*惯。下面是整理的关于2019年副校长述职述廉报告全文:

  过去的一年匆匆而流走,结合一年来的人工作实际向全体教职工作以思想和工作汇报。

学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念:
一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师。

二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题。

三要务实。实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情。让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛。

  一、主要工作

  作为一名主抓德育的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想。

  1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。

  每学期初,学校和政教处、大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开德育工作例会,专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。

  修定了《上高敖阳小学校班级评分细则》、《班级日志》、《值周班级管理办法》等制度。总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

  2、加强班主任的常规管理

  学期初,我和德育处、大队部的全体同志精心思考,挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任,使班主任队伍趋于年轻化。此后,学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会,讨论'增强责任心,做实班级工作“‘'班主任在班级管理中应起哪些作用“等问题,德育研讨会不仅是工作总结和布置会,也是经验交流和研讨会。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学*,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期,学校还出台了班主任常规管理的若干规定,从制度上规范班主任工作,同时还加大了检查、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

  本学年,在班主任学*方面着重抓了更新教育思想观念工作,组织了理论学*和交流。针对新班主任,尤其是刚工作的新教师,与年级组...

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