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【网编辑按】 语文教师述职报告1 转眼，我担任一年级(3)班的语文教学工作一个学期了 ，本学期，我坚定落实学校的有 关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真·初心优秀优秀范文网小编为您整理了《语文教师述职报告优质优秀优秀范文》，给您在日常工作学*中借鉴。
语文教师述职报告1
转眼，我担任一年级(3)班的语文教学工作一个学期了 ，本学期，我坚定落实学校的有 关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，互相听课，认真听取同年段老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投入教学 中，充分发挥学生 学*的主体作用。让学生在 观察 推测 探究 讨论 交流等过程 中，获得所应掌握的语文知识，使语文 学*活动成为一个生动活泼的 主动的和富有 个性的过程。在 情感 态度 价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身 学*奠定良好的基础。
一 自身素养的提高
积极 学*教育教学理论，把新课标的理念渗透到教学 中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，平时，利用各种机会不 断向其他老师 学*，遇到不 够明白的地方虚心向组内老师请教。
二 具体教学工作
一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在 注重学生的汉语拼音知识的掌握 写字 读书 课外阅读等方面作了 努力。
1 打好汉语拼音知识的基础
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有 趣，又能很好地掌握，我与年级里 科组里的老师经常交流，并向她们 学*教学经验，以使自己能让学生学得轻松 学得扎实。同时，在 开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，天天激励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌 "摘苹果"游戏等形式激发学生 学*的爱好。
发动学生家长与学生一起，利用各种方式和途径，如和孩子用卡片做读拼音的练*，给孩子天天听拼音磁带或看光碟，用各种方式来激发孩子 学*拼音的爱好。
2 抓好写字练*
写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，所谓"字如其人"，看字就能看出一个人。所以，在 平时的教学工作 中，我特殊注重对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在 课堂板书 给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引...
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