下面是小编为大家整理的2023年教师业务自我评价_教师述职,供大家参考。
高尚的师德，纯正的品质，对党无限忠诚，献身教育事业，进取学*政治理论，在各方面都能从严从高要求自我，言行堪为学生表率。下面是小编为大家带来的教师业务自我评价，欢迎大家阅读，仅供参考!
教师业务自我评价1
本人李__，男，1966年生，1987年6月从__师专中文专业毕业分配到__职专，后调入__市教师进修学校(__师范)从事教学工作，一向到此刻。1989至1991年在郑州大学进修，获本科学历。自1992年起担任职专教务科长，工会**，2000年起担任职专副校长。2006年调入__学校副校长，语文教师。1996年元月被评为中学一级教师。任现职以来，我一向扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在教学 教研和行政管理方面成绩显著。
一 师德品质高尚提高，教育观念正确先进
我有高尚的师德，纯正的品质，对党无限忠诚，献身教育事业，进取学*政治理论，在各方面都能从严从高要求自我，言行堪为学生表率。二十年多年来，我奋斗在教育教学和管理第一线，在工作中讲究团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，进取完成学校交给的任务，成绩显著。
二 专业知识扎实，理论知识优化
从教二十多年来，我一向在继续学*语文专业知识，教育专业知识，文化科学知识，以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。
我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中，注重教书育人。让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。尤其在中师语文教育的探讨方面，结合我校实际，因材施教，取得显著成绩，发表论文多篇，获地级教育科研...
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