下面是小编为大家整理的责任演讲稿4篇(完整文档),供大家参考。
台湾有这么一所学校,学生年龄在15~18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的有二、三百人。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业,没有一个考不上大学的。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现只招忠信毕业生样这篇文章是这所学校校长的一篇讲演稿,发表在XX年的《发展》月刊,读来振奋人心。试想,如果把里面的国家换成教门,我们读来又会是怎么样的一种感觉?本文作者是一个教育家,也是一校之长,是一个领导,但是他的思路和想法令我们汗颜。他把国家的理念树立到信仰的高度,但是我们的人很少有把信仰重视到一般生活的力度,不要说是重视到信仰与世界观的力度。甚至于在平时,我们不把我们神圣的事业当成是生命的价值体现之处,而是当成一般的事务、当成一种求生存的途径来对待,令人感到悲哀
同学们,你们说天下兴亡的下一句是什么?(台下声音:匹夫有责!)──不,是我的责任。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗? 天下兴亡,匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。(掌声)以天下兴亡为已任是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?天下兴亡,我的责任,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问:怎么回事?假如有个学生站起来说:报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:老师,对不起,这是我的责任!然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃破了,有学生自己...
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