下面是小编为大家整理的老师你好演讲稿(范文推荐),供大家参考。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。以下是由小编为大家收集整理出来的老师你好演讲稿,希望能够帮到大家。
老师你好演讲稿(1)
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我心中的好老师》!
在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意(深深地鞠躬)感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!
说真的,我的心情很沉重,因为,今天我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这并不影响她在我心目中的根深蒂固!
黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。
她就是我曾经的班主任!
刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温*一下学过的内容,要么预*一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。
老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:同学们上课!
与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?
老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。
我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?
我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦
我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。
我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比...
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