下面是小编为大家整理的2022年支教实*自我鉴定,供大家参考。
支教实*自我鉴定篇一
时间过得真快,不知不觉中四个月的实*支教生活已接近尾声。四个月里,有收获,有进步,也有不足。现将我本学期支教情况小结如下:
一、教学工作上
从刚上第一节课时的紧张到现在上课时的得心应手,感觉自己基本可以胜任教师这一角色了。在指导老师的四个月的耐心指导下,我渐渐地领会了如何把握教学的每一环节,如何更好的上好一节课。
二、行政工作上
在昌吉州实验小学上完课的课余时间,我还在旁边的州教育局师训科学*干一些行政工作。在与师训科张红主任、艾克然木老师共事的过程中,发现他们工作认真扎实,能力强,而且平易近人,很好相处,无论在生活还是工作中,只要遇到问题,他们都会热情的给予帮助、解决。在张主任与艾老师的悉心指导下,我了解了教育系统内的一些基本业务工作,如教师资格认定程序、教师继续教育培训等,我想这是其他一同支教的同学没有机会学*的,同时也是令我欣慰的一点。其次,掌握了干行政业务的一些基本的能力。最后,我还从他们身上学到了一些行政人员须具备的素质:高度的事业心和责任感,优良的纪律作风,突出的工作能力,高尚的道德修养。
三、日常生活中
支教生活中,领导、老师对我们都很关心,照顾,让我们在过节时也能感觉到家的温暖,从他们的行为中,我意识到了应关心他人,与人为善。支教期间,我长大了,成熟了,学会了承担责任,摆脱自己的稚气,让自己更多的思考自己的行为,让自己的性格更多得到磨砺。
通过支教,我意识到自己仍有许多不足,在今后的日子里我会努力提高自身的专业素养,不断给自己充电,让自己变得更优秀。
支教实*自我鉴定篇二
通过四个月的实*支教生活,我成长了很多,也学到了很多,更加明白了责任的真正意义。我想这四个月对我来说将是人生中很大的收获。
我在沙雅县第一幼儿园中一班实*,主要工作内容是日常的保育工作、幼儿教学工作和幼儿舞蹈的排练。在整个实*支教的过程中,我的教学能力、人际关系协调能力、处理突发状况的能力有了很大的提高。
支教刚开始的时候,我有很多需要学*、需要不断努力的的地方。比如:管不住小朋友、不熟悉幼儿园具体的日常工作安排。但经过四个月的锻炼和学*,我的各方面能力都有了很大的提高,甚至包括身体素质也变好了。也知道如何管理幼儿及注意幼儿的安全。
本人性格沉稳、有活力、待人真诚,工作能做到认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新,有很强的组织能力和团队协作能力,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合。
在工作中能及时完成幼儿园下发的任务。能主动配合园内的一切工作。对待幼儿能做到关心、细心、耐心。在支教的过程中,我意识到教师这个职业的重要性及教师对孩子的影响是极大的。平时我时刻严格要求自己,规范自己的仪容仪表,时刻注意自己的...
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