篇一:教师信息技术能力提升.0教研组校本研修总结
教师信息技术应用能力提升工程校本网络研修心得
2015 年 11 月 6 日在涟源市师资培训中心举行开学典礼。
听了领 导和辅导员的重要讲话, 让我们感受到中小学教师信息技术应用能力 提升迫在眉睫。通过培训和学*,让我对教育现代化的发现有了新的 认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改 变我的学*方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代 人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提 高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制 作上。
使我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的 技术,在这短短的培训中我收获颇多。
一、树立了新的理念 在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识 到自我在专业方面还有许多的不足, 在今后的业务提升方面还有大量 的知识要学*,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从 根本上提升专业素养。
随着信息化快速发展,作为一名信息技术教师,必须具备良好的 信息素养是终生学*、不断完善自身的需要。作为一名信息技术教师 应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学 手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收 集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地 学*,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学*的必 备素质之一,如果信息技术教师没有良好的信息素养,就不能成为一
名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。
二、提升了专业知识 1、通过聆听专家教授对专题与案例分析的学*,使我充认识到 作为信息技术老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基 本能力和获取信息的能力, 除此之外还应具备信息收集处理以及表达 的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么 是教育信息化发的发展情况, 真正理解了信息化教学环境在教育教学 中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用 。
2、通过聆听专家们对'资源检索与获取“、'多媒体素材的处 理“、'办公软件综合应用“、多媒体课件设计与制作、微课设计与 制作,等等的解析,才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不 足。如'办公软件综合应用“的解析和'多媒体课件的制作与设计“ 深入仔细的分析与演示操作, 使我真正的知道了什么是办公软件强大 的功能,平时我只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学 *,听了解析与演示操作,深刻的认识到什么专业知识,我将在今后 的工作中不断学*来丰富自我专业知识。
三、更新了教学方法 此次远程教育培训,教育观念有所更新,教学方法更新,让我们 农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作 业练*、教师间相互交流等学*方式,更新教学理念,...
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