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2023年度班主任工作自我鉴定简述范本五篇(完整文档)

时间:2023-09-20 13:27:01 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度班主任工作自我鉴定简述范本五篇(完整文档),供大家参考。

2022年度班主任工作自我鉴定简述范本五篇(完整文档)

  一个班级就是一个团体,班内教师之间的工作配合的是否和谐直接关系到班级管理工作的好坏。作为班主任,最主要的任务就是协调好班级各方面的工作。下面是范文网小编为您推荐2021年班主任工作自我鉴定简述范文五篇

  一年又过去了,端坐桌前思索。平凡的班主任工作,是让学生提高本事、养成*惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。所以,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作鉴定如下:

  一、抓好学生思想工作,促成班级精神:

  '做一个堂堂正正的人。“是我一向都挂在嘴边的话,孩子们和异常熟悉,不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的资料,'诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣“,时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏'诗文朗诵“,第一句话就是'我是个好孩子“让学生每节课读每一天读,在孩子们的思想中构成一个思维定向。我一向强调'男生要像男子汉,女生要温文尔雅。“同时我还利用班会、平时时间,尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本构成一种班级精神'诚实、勤奋、梦想、宽容“。

  二、抓好班级教学工作,促成班级氛围:

  一个班级是以学*为灵魂的,没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学*,我个人想以下几个方面是成功的。

  1、充分协调。摩擦总是会有的,而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中,我不断协调教师与教师之间,协调教师与学生之间,协调学生与学生之间。教师间倒是很容易,而学生之间也能用权威和影响力来解决。而教师和学生之间的协调是很重要的。异常是在科任教师对学生的言行不适时,在学生心中,在学生群体中造成很大负面影响的时候,很可能会发生矛盾,虽然是四年级,可是学生的内心开始抗拒,就会直接影响这科学*,并且这样影响有着很强的'传染性“。在本学期,我觉得我做的很棒,让各科教师和学生都处于十分融洽的状态下,其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。

  2、不断过问和促使各科的学*。在四年级孩子眼里,其它课程总不如数学语文,学生的重视程度远远不够。如英语科,由于学生对英语的重视程度还不够,上课不细心听讲,我便在课余做很多的思想工作,举出自我和身边的例子,还在上课时,细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成,我便采取英语作业先交个我,审查后再交个英语教师。再如本班的培优课程美术、书法等,经常提醒和督促学生带齐学*用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导,和书法教师深入沟通,促进学生的意识。

  3、鼓励学生克服各种困...

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