下面是小编为大家整理的儿童青少年心理健康行动方案（-）（精选文档）,供大家参考。
一、行动目标
到2022年底，实现《健康康巴什行动实施方案》提出的儿童青少年心理健康相关指标的阶段目标，基本建成有利于儿童青少年心理健康的社会环境，形成学校、社区、家庭、媒体、医疗卫生机构等联动的心理健康服务模式，落实儿童青少年心理行为问题和精神障碍的预防干预措施，加强重点人群心理疏导，为增进儿童青少年健康福祉、共建共享健康康巴什奠定重要基础。
各级各类学校建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务，学前教育、要配备专兼职心理健康教育教师。50%的家长学校或家庭教育指导服务站点开展心理健康教育。妇幼保健院、二级以上综合医院开设精神（心理）门诊。康巴什区依托市第四人民医院设立心理援助热线。儿童青少年心理健康核心知识知晓率达到80%。
二、具体行动
（一）心理健康宣教行动。各类媒体要对儿童青少年及家长、学校教师等结合民族地域特色加强心理健康宣传，传播心理健康知识，帮助全社会进一步树立'身心同健康“意识，掌握应对心理行为问题的方法和途径。教育引导儿童青少年安全合理使用电脑和智能终端设备，预防网络沉迷和游戏障碍。教育、卫生健康部门指导学校和医疗卫生机构推广实施《学生心理健康教育指南》。各级各类学校要积极开展生命教育、亲情教育、爱国教育，培养学生珍视生命、热爱家人、爱国爱民的意识，培育积极心理品质。有条件的家长学校或家庭教育指导服务站点每年至少开展1次面向家长和子女的心理健康教育。医疗卫生机构要积极开展儿童青少年健康教育和适合本地区语言特色的科普宣传，倡导儿童青少年保持健康心理状态、科学运动、充足睡眠、合理膳食等，减少心理行为问题和精神障碍诱因。
（二）心理健康环境营造行动。卫生健康部门要会同教育等部门，倡导实施'心理滋养1000天“行动，共同营造心理健康从娃娃抓起的社会环境，重点关注孕产妇、2岁以内婴幼儿及家长心理健康状况，开展0~6岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查。学校、社区、妇联、关工委、共青团等机构和组织要密切关注儿童青少年成长环境，建立完善教师或家长暴力行为、学生欺凌行为、儿童青少年受虐待问题的举报渠道，发现相关问题或可疑情况时，及时采取措施，向有关部门报告，并注重保护儿童青少年隐私。社区、妇联依托'寻找最...
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