下面是小编为大家整理的2023年数学研究性学*总结,供大家参考。
数学研究性学*总结
学*总结
下面我们就将联系实际情况,具体谈一谈在研究过程中的心得体会。
一、准备充分 目标明确 在研究性学*的初期阶段,我们组员都感到有点不耐烦,我先找一些数学中美的图片,让学生欣赏。还告诉我们明确的知道自己想调查什么内容,调查的具体对象是谁,调查的目的与意义是什么,想取得什么样的调查结果,采用什么样的调查方式等等这些具体的事项,才能高效率,高质量的完成调查研究。这令我们顿时恍然大悟,于是收拾好心情,调整好心态,安下心来做准备 但我们依然挺了过来! 二、团队精神 合作至上 研究性学*是一项庞大的工程,单凭一人之力是无论如何也无法完成的。这时候我们需要的是合作,是整个团队,是大家共同的努力。这让我们深有体会,在这次研究性学*中,我们也看到了合作的巨大力量。一开始大家都忙着各自分头寻找相关资料,没有分配任务,开会讨论,等到组内开会召集时,才发现,不是有的资料没找到,就是同样的资料找了好几份。组员们在这种情况下并没有互相埋怨,而是赶快聚到一起开会商议补救之策。我们将任务分割成几份,派给组员,大家同时工作但侧重点不同。如果有的组员提前完成任务,也会热心主动的帮助别的组员。正是因为大家共同合作,互相帮助,以集体的利益为主。在四个人之间,合作的关系依然紧密,如果查找到与其它组员要找的有关的资料,大家都会拿出来共享,正是由于这样,虽然研究任务很重,我们却也没有耽误很多学*时间。团队的精神在每个人心中,合作为了共同的目标。
三、体会其中的好处
就以'研究性学*“这个课题来说吧,开始还不知道它有何意义,自开学到现在,这个过程带给我们许多学*的情趣和全新的感受。
从一定角度看来,研究性学*就是在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径,让学生在教师引导下,从学*、及社会生活中去选择和确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地去探索、发现和体验。同时,学会对信息进行收集、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而增强思考力和创造力,培养创新精神和完美人格。以往的教育主要以应试教育为主,它的表面性,片面性局部性和机械性限制了学生的思维发展,不利于学生健全人格的培养。而研究性学*具有学*内容的综合性与开放性,学*主体的参与性与自主性。学*过程的创造性与多样性 ,学*评价的多元性与社会性等特点,而研究性学*的目的和特点恰恰可以为学生营造了一个民主的,自由的,宽松的,向上的学*氛围,这有助于学生创新精神的培养,创新能力的提高和完美人格的塑造。
研究性学*转变了我们的学*观念,和改变我们的学*方式。以我的小组而言吧,说它简单,最终成果只是一个简单的结果。但是,真是搞起来,要多方面考虑,还要收集有关资料,再加以运用,这自然会遇到许多麻烦,它给我们很大创新空间和实践机会,转变我...
(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)