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最新教师寒假学习总结范本【精选推荐】

时间:2023-09-12 12:30:45 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的最新教师寒假学*总结范本【精选推荐】,供大家参考。

最新教师寒假学*总结范本【精选推荐】

最新教师寒假学*总结范文

为期两天的寒假期学*培训结束了,在动员大会上,中心校王林校长以《转变必有新出路,发展才是硬道理》为题,热情洋溢地作报告。报告全面分析了当今的教育形势,总结了中心学校2008年的教育教学工作情况,并对2009年的教育教学工作做了具体的部署。通过学*,我受益匪浅,作为新时代的教育工作者,只有尽快的调整自己的工作方式,转变自己的观念,重新定位自己的角色,不断挖掘自己的潜能,才能使自己的工作能够达到新的要求。下面我就结合学*谈谈自己的几点体会:

(一)校长要具备有改革的勇气和思路。校长是一所学校的管理者和经营者,学校要办强办大,校长首先要具备有改革的勇气和思路,积极地为教育寻找和开辟一条更加宽阔的能够真正育人的大路,要尽可能给教师创造一种宽松而自由的心理环境,让教师们大胆探索,努力创新,从而使教师的潜能得到最大限度地发挥,并且能够在自己的实际教学中要做到勤思考,敢创新。

(二)教师要不断学*先进的教育理念。新时期的教育对小学教师的教育素养提出了新的要求。如果教师的教育思想不更新,只能是 '穿新鞋,走老路“,不能取得预定的效果。由于小学生对小学教师的依赖性较强,所以,小学教师在小学生心目中是绝对的权威。不少小学教师也*惯于以传授者、管理者自居。师生中形成了一种'我讲你听,我管你从“的不平等关系。长此以往,当学生进入大学或参加工作以后,明显地带有被动学*的特征,难以适应进入新的环境。作为新时期的教师应尊重学生的人格,关注学生个体差异,满足他们不同需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学*积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都得到充分的发展。在教学过程中,强调师生间、学生间的动态信息交流,通过广泛的信息交流,实现师生互动,相互沟通,相互影响,相互补充。彻底改变原有的单纯接受式的学*方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式学*方式。

(三)教师应主动加强自身创新能力与实践报告能力的培养。新时期...

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