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高三英语教学总结1600字

时间:2023-09-12 12:30:36 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的高三英语教学总结1600字,供大家参考。

高三英语教学总结1600字

高三英语教学总结1600字

 

  这一学期,我担任高三年级一个文科班(5)班的英语教学。还那一句话,虽然学校只安排了我一个班的教学,经济收入上不是很令人乐观,但本人还是坚持自我的教育教学理验,对每个学生负责的态度,本着自我的一份良心教好每个学生。记得刚开始分班的时候,好的学生到所谓的重点班了,差的转进来了,想想给自我的教学又增加了困难,也许这又给自我一次更大的挑战机会吧,无所畏惧。于是乎,下定决心改变教学策略和方法,经过一次次的考试看到他们一次次的提高,异常的几个上课态度很认真的学生提高很快,例如,雷杨、黄英、卢慧林等,他们的起始成绩都是五十或六十分,雷杨刚分班的时候四十几分,这次高考能拿到100分,真的很令人欣慰。下头就是我本学期的教学总结和一点个人的体会:

 

  平时进取参加全校教职工大会和学校各项活动,认真学*学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学*,配合组里搞好教研活动。按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校领导安排。向党组织靠拢,从严要求自我。

 

  在教学工作中,认真做好教学常规工作,认真学*,进取参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学*教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自我的英语教学水平。及时批改和讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重和热爱学生,发扬教学和管理的民主。

 

  我们进入了第一轮复*时,着重扎实基础知识。不仅仅是对课文、词汇、语法的简单复现,还要体现'精讲,巧练,新方法“。我从以下几点努力实现有效教学。

 

  一、面向全体学生,为学生全面发展(为总分做贡献)奠定基础。

 

  1、为学生供给自主学*和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

 

  2、鼓励学生经过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合本事。

 

  二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

 

  1、尊重每个学生,进取鼓励他们在学*中的尝试,保护他们的自尊心和进取性

 

  2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学*的活动,促进学生互相学*,互相帮忙,体验成就感,发展合作精神。

 

  3、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一齐反思学*过程和学*效果,互相鼓励和帮忙,做到教学相关。

 

  三、加强对学生学*策略的指导,让他们在学*和适用的过程中逐步学会如何学*。

 

  1、进取创造条件,让学生参与到阶段性学*目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学*的快感。

 

  2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法...

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