篇一：激励基层年轻干部担当作为存问题及对策建议思考
如何激励干部敢于担当
树好'风向标“””把握容错纠错的原则，激励干部在 遵规守纪的前提下改革创新、担当实干。容错纠错，决不是 搞纪律松绑、管理松懈、作风'减压“，更不是对干部失误 错误的无原则包容、无底线纵容。要正确理解容错纠错与全 面从严治党、从严治吏的辩证关系，以党章党规和法律法规 为准绳，严守党纪国法底线红线，划清因乱作为而犯错和因 敢作为而失误的界限，区分干部失误、错误与违纪违法行为 的本质区别，激励党员干部在遵规守纪的前提下敢闯敢试、 开拓创新、攻坚克难、加快发展，决不能让容错纠错成为庸 官的'护身符“、乱作为者的'挡箭牌“、'问题干部“的 '避风港“。
划好'安全区“””划定容错免责的界限，让干部可对 照、组织好判断、普遍能执行。一些干部之所以不敢试、不 敢为，很大程度上是怕出错而被问责，思想上有包袱。这就 需要组织上给干部明确容错免责的界限，让干部知道什么事 可以做、什么事不能做，消除干部担心'动辄得咎“甚至'被 一棍子打死“的后顾之忧。我们提出'法律法规没有明令禁 止；符合中央和省委省政府决策部署；有利于改革创新和发 展大局；经过民主决策程序；没有为自己、他人或单位谋取 私利；积极主动采取措施消除影响或挽回损失“等 6 项可予
在我们现生活中是否存盲目排斥或全盘接受的象，拿来主义今天有没实用意？请同学联系当前社会说一
以容错的必备条件，明确了可以容错的具体情形，划定了不 予容错免责的底线红线，引导党员干部既敢闯敢干、又不逾 规越矩。
开好'定心丸“””注重容错结果的运用，最大限度保 护干部的积极性。创新新时代新担当新作为工作机制，并使 其发挥应有作用，必须合理运用好容错结果，做到正确对待 干部、公道评价干部、公正使用干部。江西对符合容错免责 情形的干部，不作负面评价，不影响政绩考核，不影响评先 评优，不影响提拔使用；对被问责的干部，给予总结教训、 改正错误、获得进步的机会。特别是对知过就改、积极工作、 业绩突出、群众认可的干部，在处理处分影响期满后，根据 工作需要又重新起用甚至提拔重用，树立了正确的导向。同 时，及时为受到不实反映和误解的干部澄清和正名，坚决查 处恶意诬告陷害行为，刹住歪风、弘扬正气。
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篇二：激励基层年轻干部担当作为存问题及对策建议思考
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