下面是小编为大家整理的2023年党员干部意识形态工作报告文本(完整),供大家参考。
如何提升意识形态能力,从而成为一个思想清醒的人?党员干部的意识形态能力提升意识形态鉴别力,鉴别力是意识形态能力的首要方面,提高鉴别力要善于从政治上看问题,同时也要在心中装着四把尺子,分别是马克思主义思想、中国共产党的领导地位、中国特色社会主义制度和中国国家利益与国家形象;以下是小编为大家整理的《2021年党员干部意识形态工作报告文本》,供大家参考学*,欢迎阅读
2021年党员干部意识形态工作报告文本【一】
一、加强组织领导,落实意识形态工作
按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持“四同”机制,全力打好意识形态工作主动战。
二、强化理论学*,确保理论武装到位
坚持以科学的理论武装人,突出学*重点,打造学*型党组织。
一是组织开展“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论。党委书记亲自组织开展“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动并带头撰写调研讨论文章,所写的调研文章《育主体
兴产业 惠民生 率先实现全面小康》荣获县三等奖;
设置了“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动宣传栏,干部职工积极撰写调研讨论文章,并上墙予以公示。
二是狠抓中心组学*规范化、制度化建设。精心制定了中心组理论学*计划,并及时下发了《敖泉镇中心组学*计划》。加强了中心组学*制度建设,进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学*考勤签到制、中心发言制、学*通报制、一把手负责制、集中学*反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立健全了中心组秘书档案,抓好学*的考核评分。建立中心组学*经费保障制度,确保中心组学*调研、学*、购书有经费。今年围绕意识形态、计生法规、一条例一准则等内容共组织中心组学*3次,干部职工上交各类心得体会30余篇。
三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学*教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想...
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