下面是小编为大家整理的2023年学校高三英语教学工作总结范例五篇(2023年),供大家参考。
背单词肯定是很重要,但是认单词多不表示一定英语水平高,语言应用是关键。作业的设置要花心思,老师要有创造性,学生要变机械的读背为探究式的发现答案,分析阅读素材。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“学校高三英语教学工作总结范例五篇”,希望对大家有所帮助。学校高三英语教学工作总结范例五篇【一】
这一学期来,本人更进取地去了解学生,去摸清学生的学*基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下头对本学期教学工作总结如下
一、进行了英语学情分析。
这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太梦想,没有一个学生能到达优秀(120分)档次,并且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语异常难学,对英语学*比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。
二、把教学计划落到实处。
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复*上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的本事,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复*上。三轮复*中,首轮复*是从2007年8月中旬到2008年3月中旬,资料是高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元,高三年级课本16个单元。对这58个单元的复*安排是第一学期复*到高三年级第6单元(2008年1月底)。课本复*安排是每单元课本复*用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识总结和反馈1课时。平时复*中把高中英语复*语法项目中的13个专题适当融合进去。经过练*和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复*巩固。
三、很多练*促进学生对基础知识的巩固和本事的提高。
课本复*是学生本事提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,经过练*的形式进行学*反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练*环节。
四、听力训练作好提高成绩保障。
征订了两套听力风暴,共有80套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。
五、扩大阅读,培养英语本事。
课外阅读必不可少。给学生供给了两个网址:一个是21世纪报,一个是ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、学...
(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)
推荐访问:高三 英语教学 范例 学校高三英语教学工作总结范例五篇