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学校化学教师总结与反思模板(精选文档)

时间:2023-09-12 12:30:22 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校化学教师总结与反思模板(精选文档),供大家参考。

学校化学教师总结与反思模板(精选文档)

  化学教师应该鼓励学生们大胆实践创新,将课本上的实验改成有特色的微型实验或有创意的家庭实验,在这个过程中学生的动手能力也得到了锻炼。真正做到有意义地教,有意义地学,理论与实践相结合!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“学校化学教师总结与反思精选模板”,希望对大家有所帮助。

学校化学教师总结与反思精选模板【一】

  一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

  一、重视基本概念的教学

  化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学*、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

  二、加强有机化学的学*

  加强有机化学的学*,有机化学是化学学*中的重要组成部分。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,用实验、演示、投影等方式来学*其性质,学生很快就适应了有机物的学*方法并掌握了他的学*特点。

  三、重视元素化合物知识的教学

  元素化合物知识对于学生打好化学学*的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学*的指导作用。

  四、加强实验教学

  化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学*化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学*方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;
教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导...

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