下面是小编为大家整理的幼儿园西瓜游戏活动方案,供大家参考。
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园西瓜游戏活动方案,我们一起来看看吧!
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幼儿园西瓜游戏活动方案1
活动目标:
1、学*围圆圈追逐跑。
2、能在老师的帮助下,进行自主游戏。
3、在游戏中学*轮流与等待,和同伴合作游戏。
活动准备:
能四散跑开的场地。
活动过程:
1、准备活动。
在老师的带领下,学做植物模仿操。
第1~2个八拍:春天到,柳树发牙微微笑(上肢运动);
第3~4个八拍:夏天到,西瓜地里咕噜噜跑(跳跃运动);
第5~6个八拍:秋天到,菊花柿子枝头摇(俯背运动);
第7~8个八拍:冬天到:腊梅雪松压不倒(腿部运动)。
(这些动作可以重复3~4遍)
2、基本活动。
(1)和幼儿简单谈论植物与水果,进行本课游戏。
教师:刚才我们做得模仿操里都讲到了哪些植物?
幼儿回答
教师:其中夏天的水果有什么?(引出本节课所要玩的游戏名称)
幼儿回答
教师:西瓜是怎样吃的呀?
(2)引导孩子了解游戏规则,学*玩游戏。
教师交代游戏规则:今天我们玩一个叫'切西瓜“的游戏。游戏的规则是这样的:小朋友围成一个大圆圈,请一个幼儿当切西瓜的人,边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子,大家一起念'切西瓜,切西瓜,切了一个大西瓜,我把西瓜切两半“,当念到'半“字时,切西瓜的人把相邻两个幼儿的手'切开“,然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑,沿着圆圈跑一圈回来后,谁先占住刚才的位置,谁为胜。赢的那个幼儿和切西瓜的人交换,游戏重新开始。
(3)老师的指导下,请部分幼儿先示范玩一次游戏。
(4)幼儿集体游戏2~3词,期间教师用语言进行指导,提醒暂时没有玩到的小朋友耐心等待。
(5)分组进行游戏。
教师:现在我们把西瓜变成两个小西瓜,继续玩'切西瓜'的游戏。
幼儿分组玩切西瓜的游戏时,老师可以在傍边指导或者进入他们的游戏中去。
继续分组,两个西瓜变成四个小西瓜,幼儿自己选切西瓜人,自主游戏。
2、放松活动。
可以做前面的植物模仿操。
幼儿园西瓜游戏活动方案2
活动目标:
1.能够按一定的方向绕圈快速奔跑
2.在活动中能集中注意力,反应灵活
3.体验合作创编游戏的乐趣
活动准备:
1.西瓜的图片
2.场地
活动过程
1.游戏前
教师展示图片(西瓜)
师:小朋友,这是什么呀?
幼:(西瓜)
师:嗯,对。西瓜长得是什么样子的?
幼:(圆圆...
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