篇一：关于师德师风存在的问题及整改措施
师德师风存在的问题及 整改方案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
师德师风存在的问题及整改方案 一、教师队伍在师德师风方面存在的问题 教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分把学校安排的工作 当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做；
关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展；
教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心理需求，不适 合课改的需要；
为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化。少数教师我行 我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难；
终身学*方面亟待解决，部分教师没有终身学*的意识，不主动 参加学*，提高自己的综合能力；
二、整改的具体要求 切实解决师德师风建设中的突出问题。要坚决反对工作不负责 任，不思进取、敷衍塞责；坚决反对只教书，不育人，轻视德育 的倾向；坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生 的行为；坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受 学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决反对腐败玩乐行为；坚 决反对参与赌博、色情、迷信和邪教活动；坚决反对擅自停课、 缺课、离岗；坚决反对工作消极怠工，目无组织和领导，同事之 间闹不团结的现象。要通过开展师德师风整改活动，努力实现 '五个求实效“，即:加强政治学*，在提高道德水平上求实效；
爱岗敬业，教书育人，在提高教育教学质量上求实效；关爱学 生，在增强服务意识上求实效；解决教师队伍中存在的突出问 题，在树立教师良好教师形象上求实效;推进学校各项工作，在开 创教育工作新局面上求实效。
1、狠抓教学常规管理 提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将继续把课堂 教学扎扎实实抓到位，努力提高教学效益，进一步落实教学'五
认真“要求，在'备、改、辅、练“上下功夫，在优化课堂教学 结构上做文章，注重实效，牢牢把握教学内容中的重点、难点， 熟悉教学的各个环节，每堂课教学要有明确的目标，围绕目标授 课，扣住目标检测，减少教学的盲目性、随意性。在作业的布置 上，严格控制作业量，选择具有典型性、代表性的题目让学生练 *，使学生通过少而精的练*，达到掌握知识的目的。严格控制 学生的在校时间，规定教师不得占用学生活动课时间上课，不得 占用学生自*课时间上课，不得提前进教室上课或拖延下课，按 时放学。今后我们将加大这一方面的检查力度，并与教师的考核 挂钩，确保执行到位。
2、狠抓教育方法管理 关心学生、为人师表是一个教师的起码的道德准则。仪表端庄、 举止文明、遵纪守法更是一个教育工作者应具备的基本素质。针 对学生和家长反映的少数不尊重学生的现象，我们将进一步严格 教学法规，关爱全体学生，平等、公正地对待学生，不歧视差 生，不以权势看人，尊重学生人格，不讽...
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