注册
登录
当前位置:二十一文明网>专题范文 > 公文范文 > 初中生物学习方法总结

初中生物学习方法总结

时间:2023-09-01 15:09:02 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的初中生物学*方法总结,供大家参考。

初中生物学*方法总结

初中生物学*方法总结

  一、'先记忆,后理解“,掌握基本知识要点

  与学*其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律,既所谓'先记忆,后理解“。在记住了基本的名词、术语和概念之后,把主要精力放在学*生物学规律上。这时要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

  二、注重理论联系实际,达到学以致用的目的

  生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系,在生物学学*中,要注意联系这些实际。联系实际的学*,既有利于扎实掌握生物学知识,也有利于提高自己的解决问题的能力。

  1.联系自然实际。

  居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有许多动植物在那里生活,学*有关知识时,到这些地方去参观考察,对理论知识的理解和掌握大有益处。当学到生物与环境的知识时,更要想到保护当地的动植物资源和保护周围的生态环境。

  2.联系生产实际。

  生物学中的许多原理都和工农业生产有密切的关系,学*这些原理时,就要考虑它能帮助解决生产上的什么问题。这样做,不仅有利于原理的掌握,而且还能为当地的经济建设服务。

  3.联系生活实际。

  生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍,所以在生物学学*中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生物学知识,生物学知识也可以指导我们的生活行为。

  三、掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果

  1.简化记忆法。

  即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。

  2.联想记忆法...

全文已隐藏

(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)

版权所有:二十一文明网 2010-2025 未经授权禁止复制或建立镜像[二十一文明网]所有资源完全免费共享

Powered by 二十一文明网 © All Rights Reserved.。备案号:京ICP备10026312号-1