下面是小编为大家整理的2023年度小学项目化学*年度工作总结,供大家参考。
**小学在校长室的指导下，教科室项目组具体执行，组织全员学*，全体教师参与设计并开展实践，以问题解决为导向，让项目化学*的方式渗透日常教学中，让项目化学*的思维真实实践。
本年度，上半年和下半年分别在学期初就召开了工作会议，确定各学期研究方向和每个阶段的研究内容，商讨研究主题和具体开展时间。组织全体教师聆听专家讲座、专题培训；
组织教师阅读相关书籍、学*相关理论知识、学*具体案例；
组织教师参加培训、外出观摩学*等。开展项目化阶段性研讨活动，努力尝试开展项目化学*实践活动，四十余项项目化学*活动，让全体师生潜移默化地接纳和采用项目化学*的方式，积累项目研究经验，提高综合学*能力。
一、项目会议，明确任务
我校分别召开学期工作研讨会，项目负责人**老师带领老师们回顾了我校各阶段项目化学*的研究工作。专题研讨会引领老师们主动思考，交流研讨，确定各学期的研究主题和内容的同时，鼓励老师们在项目化实践的道路上敢于尝试、勇于探索，在学*中、实践中、反思中提升项目研究能力，积累项目实践经验。
二、专题讲座，提高认知
2022年3月24日下午，**小学全体教师相聚云端，开展项目化学*专题培训。**教育发展研究院**老师围绕《项目化学*中驱动性问题的设计与优化》这一主题，就'项目化学*实施的相关背景“、...
全文已隐藏
(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)
