篇一:学校思政课程课建设情况报告
学校'思政“课建设工作总结
为深入贯彻学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推进我市中小学思想政 治课建设,推进学校思想政治课、教师思想政治课、学生思想政治课, 围绕以下几个方面形 成学校思想政治理论课建设情况报告.
一、'思政“课建设机制. 我校'思政“课程由学校党支部直接领导,杨关欣校长掌握学校'思政“课程教学工作 方向和工作目标,具体落实到教学、科研和管理全过程中,监督学校'思政“课程教学情况. 学校教务所和学校'思政“课教师具体负责实施'思政“课教育.学校领导和教务所继续深入 班级'思政“课堂,加强与教师和学生的交流,及时了解教师课堂教学情况. 二、'思政“课教师团队建设. 学校重视'思政“课教师队伍的建设,着重思想政治工作.组织教师认真学*相关文件, 理解其精神 严格检查'思政“课教师的课程内容、课程计划和教育实践各环节,重视师德建设,利 用政治学*,积极开展师德规范的学*交流活动,保证精准的教学方向在思政课教学教学内 容、主体、目的、方法中的切实落实.学校积极组织'思政“课教师研究、学*,积极选择教 师参加上级组织的教师训练活动.为了配合'思政“课教学工作,学校贯彻落实高级精神,组 织班主任教师和其他学科教师,积极开展学科德育渗透,有力促进学生培养教育和思想道德 教育工作. 三、'思政“课教育教育. 根据学科设置标准,学校开设了1~9年级的道德和法制课程.1-6年级每班每周开设2节 课,7-9年级每班每周开设3节课.在'思政“课教材的选择上,学校严格统一使用教育部组织 制作的部编教材.为了加强学校'思政“课学科建设,每学期入学前,学校教所组织思政课教 师准备课程, 认真研究教材,加强教育纲要的把握,组织教师开展教育研究活动,以集体准 备课程的方式讨论教育中的重点、难点、热点问题,交流教育经验.通过集体备课和教研活 动,将课本理论知识结合学生学*、生活实践和社会实践,采用多媒体、互联网等现代化教 学手段进行教学,促进'思政“课教学手段和方法的改进. 四、'思政“课建设保障. 学校加大了硬件和软件的投入,学校为'思政“课等科任教师事务所设置了网络计算
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机, 保证了'思政“课教育和事务的需要.在学校长期教育教育过程中,坚持育人为本,德 育先的理念,严格按照课程设置标准,开设学科,保证学校'思政“课正常开设,保证专任 教师教授'思政“课建设思路.
五、'思政“课与实践相结合. 1.学校依托各种活动日、活动月,结合'思政“课、班组会等,开展一系列以思想品德 教育等为主题的社会实践活动. 2.开展思想品德专题教育周活动,通过活动,让学生从个体到集体,从外表到心理, 形 成爱祖国、爱人民、积极健康向上的品...
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