下面是小编为大家整理的关于幼儿园大班活动方案合集(精选文档),供大家参考。
在幼儿园集体教育中对孩子进行相互协商合作的教育很重要,因此,我们需要举办一些活动。那么你知道怎么策划吗?下面是小编为大家收集的关于幼儿园大班活动方案例文,希望你喜欢。
关于幼儿园大班活动方案篇1
猫和老鼠是天敌。幼儿百看不厌的动画片《猫和老鼠》中的老鼠,机智勇敢,聪明幽默,不畏强敌,使幼儿的兴趣和好胜心得到了极大的满足。《老鼠画猫》这首歌曲诙谐、生动,旋律和节奏都适合大班幼儿歌唱,符合幼儿认知特点。活动关注快乐的情感体验,为孩子学唱、乐唱歌曲打下了良好的基础。
活动目标
1.通过听听、说说、画画、唱唱等活动形式,借助图谱学唱、乐唱歌曲。
2.丰富幼儿对歌曲的感知与表达,进一步培养幼儿的倾听和音乐表现能力。
3.感受音乐活动带来的快乐情感,体验与他人合作的乐趣。
活动重、难点
活动重点:运用听听、说说、画画、唱唱等多元手段,帮助幼儿学*、演唱歌曲。
活动难点:这首歌曲的歌词没有鲜明的前后关系,幼儿易将歌词颠倒,借助形象图谱,帮助幼儿记忆歌词,
活动准备
动画PPT,纸若干张,画笔人手一支,大老鼠头饰各一个,图谱一组,音乐《老鼠画猫》等4首。
活动过程
一、创设情景,引出新歌。
1.鼠妈妈带领鼠宝宝去找食物。(ppt粮仓定格。)
鼠妈:宝宝们,快到妈妈的身边来!(神秘状)告诉你们一个好消息””我发现一个好大的粮仓!走,咱们去找粮食吧!(音乐1起e)
2.遇见一只凶狠的大野猫,使老鼠觅食行动受到阻碍。(ppt恶猫出现。)
鼠妈:不好,野猫来了,赶紧躲起来!(ppt野猫赶走。)
鼠妈:'哎呀呀,好痛!那只坏野猫,眼睛要是再小点就不会发现咱们了,它的爪子再少一点,该多好啊!“
二、音画一体,学唱歌曲。
1.初步感受歌曲旋律
(1)'老鼠们“遇见危险搬家。
鼠妈:看来这里一点儿也不安全,还是跟妈妈回家吧!(ppt老鼠家,回家音乐起。)
鼠妈:宝贝儿,我们终于到家了。练声曲:小老鼠们好!你好你好,妈妈你好!怕不怕野猫?害怕害怕,我们都害怕;
让我们睡一觉,睡觉睡觉,好好睡一觉··(ppt老鼠做梦,虫儿飞音乐起。)
(2)'鼠妈妈“引出'老鼠画猫“:
鼠妈(惊讶状):'宝宝们,快醒醒,妈妈告诉你们一个好消息:我刚才做了一个很美的梦,梦见那只讨厌的大野猫它变了。你们猜猜看,它会变成什么样子呢?“
鼠宝:眼睛变得小小的;
鼠宝:爪子变少了!
鼠宝:变得和我们一样了··(鼓励'鼠宝宝“自由议论,大胆表达想法。)
2.听听、说说理解歌词
(1)熟悉歌词。
鼠妈:真是妈妈的乖宝宝,你们的心思和妈妈是一样的。你们来听一听我梦到的猫到底是什么样的?(鼠妈清唱一遍歌词,宝宝倾听。)
(2)感受歌曲。
鼠妈:'这首歌曲的名字叫《老鼠画猫...
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