篇一:环卫工作改善经验交流材料
资阳市城乡环境综合治理'进学校“活动 先进个人推荐审批表
姓 名 戢亮羽 性 别 学 历 男
大学
年 龄 职 务
44 学区督导员
政治面貌 中共党员
工作单位 简阳市东溪教育督导组
戢亮羽,男,现年 44 岁,东溪学区教育督导组督导员,分管 城乡环境综合治理工作。该同志在城乡环境综合整治工作中多措 并举,真抓实干,务求实效,在开展城乡环境综合治理工作上成 效显著。
一、尽职履责,高度重视 在分管此项工作中该同志高度重视,通过组织动员、学*宣 传等措施,迅速把各学校思想和行动统一到一起,充分认识到城乡 环境综合治理'进学校“的重大意义,大力推动城乡环境综合治理 '进学校“,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。学区内各学校 通过组织广大师生员工参加学*动员活动,明确分工、强化职责, 加强重视,师生文明素养得到较大提高,校园文化氛围显著提升, 育人环境进一步优美和谐。
二、广泛发动,强化宣传教育 学区内各学校围绕城乡环境综合治理工作,充分利用教师会, 升旗仪式,主题班会等进行宣传、教育。努力营造全民参与清洁 城乡环境综合治理行动的良好氛围。
三、抓整治行动,成效明显 1、创建整洁卫生校园。狠抓治理脏、乱、差,实现校园洁净 卫生和整齐规范并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、生 活场所和其他地方进行了全面治理,消除卫生死角,重点加强对 食堂、厕所的卫生管理,做到了学生食堂环境整洁卫生、生产加 工流程规范有序、物品摆放整齐,厕所干净卫生。
2、创建了绿化、美化、净化的优美校园。对校园建筑物、墙 体和各场所进行美化,完善校园教学、办公、生活照明系统,洁 净房屋门窗,营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育 人环境。
3、创建安全、文明、和谐校园。各学校与街道司法所民警一 起对全校师生进行了两次法制讲座,普及法律常识,健全安全管 理制度,完善了安全应急预案,开展了防灾救灾演练。坚持以人 为本,以师生满意为目标,构建校园和谐关系。
四、深化举措,建立长效机制 城乡环境综合治理进学校工作是一项长期的工作,不可能一 蹴而就,必须长期坚持不懈,反复抓,抓反复,关键在于建立长 效机制。
主
要
先
进 ...
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