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2024年研讨交流发言:用好主题教育重要抓手,,让“四下基层”焕发时代光芒(范文推荐)

时间:2024-10-14 16:09:01 公文范文 来源:网友投稿

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2024年研讨交流发言:用好主题教育重要抓手,,让'四下基层“焕发时代光芒(范文推荐)

领导干部'宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层“,是******在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。35年来,'四下基层“得到长期坚持并不断发扬光大,成为广大党员干部践行群众路线的重要载体。开展调查研究作为'四下基层“重要内容,是党员干部坚持实事求是思想路线的根本保证,也是做到理论联系实际的内在要求。广大党员干部要认真做好掌握民情民意、寻找解题思路、做好为民纾困,切实走好问需于民、问计于民、问效于民'三条路“,助推第二批主题教育走深又走实。

一、开展调查研究需以真情问需于民。'悠悠万事,民生为大“,要以'问需于民“察民之所忧,调查实际的问题。人民群众的根本利益是一切工作的出发点和落脚点,调查研究作为发现问题的现实途径,更要把握正确的问题导向,只有坚持'人民至上“,坚持'问需于民“以察民之所忧,才能调查出真正关乎民生的实际问题,让调查研究工作站稳人民立场。坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法,密切联系群众是我们党最大的政治优势,也是做好调查研究的基本要求。如果我们还依靠听报告、打电话、看报表等单一工作方式,势必会如管中窥豹,对基层情况掌握得不够全面。党员干部要学会'走出门“到田间地头、厂房车间、基层各处多听、多看、多查,用'群众语言“让群众打开真心的话匣子,让群众说出最真实的想法,在走村入户中访民情、听民声、知民意,弄懂查实不清楚的问题,深剖细问不明白的情况,真正把困民扰民的症结找准、把惠民乐民的对策提实。

二、开展调查研究需以虚心问计于民。'利民之事,丝发必兴“,要以'问计于民“思民之所想,研究实用的对策。******指出,好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。治大国如烹小鲜,人民群众是政策得失的亲历者、知情者、评判者,也是社会治理的参与者、贡献者、监督者,解决群众问题就需听取群众意见,汇集群众智慧,只有做到'问计于民“,才能真正做到思民之所想,让对策的提出能从群众角度出发,符合群众所思所盼。调查研究的主要目的还是为了解决问题。人民群众中蕴藏着无穷无尽的智慧和力量。党员干部要多向群众求取发展'真经“,在上与下之间架起民心桥、连心桥,鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式建言献策,充分了解社会期盼,主动汲取群众在生动鲜活的基层实践积累的工作智慧,在制定规划、指导实践、推动工作时多吸收群众智慧、专家意见、基层经验,扎实做好**复杂难题的对策性研究、典型案例的解剖式研究、新路径新情况的前瞻性研究,突出重点、直击要害,真正做到...

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