下面是小编为大家整理的反思型中学语文教师培养策略,供大家参考。
摘 要：教学反思是教师专业成长的'催化剂“，是教师教育智慧的'凝固剂“。本文论述了培养反思型中学语文教师的主要策略：更新理念策略；
坚持开展行动研究、坚持开展自我评价、坚持参加互动研讨、坚持学用认知理论、坚持增强自控能力、坚持批注阅读书籍、坚持进行反思总结、坚持记录教学反思、坚持教后再次备课、坚持撰写教学札记、坚持撰写教学论文、坚持学*反思榜样等改变行动策略；
培养善于反思*惯和勤于笔耕*惯等培养*惯策略，这些策略对促进教师专业化和积淀教育智慧将发挥重要作用。
关键词：反思型中学语文教师 教学反思 培养策略
教学反思是教师自主成长的核心因素，美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式：'成长 = 经验 + 反思“。教学反思是教师专业成长的'催化剂“，是教师教育智慧的'凝...
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