下面是小编为大家整理的课程总结报告,供大家参考。
V:1.0 精选总结
课程总结报告
2020- -6 6- -8 8
课程总结报告
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经过一个学期的学*，我体会颇深。此前，进入实验室我们的任务大都是观看老师的演示实验，自己动手的实验少之又少。如今，本学期大部分实验均需要自己独立完成，这无疑是对我们动手实践能力的大考验。虽然在很多物理实验中我们只是运用课堂上所学理论知识的原理与结果，再现科学家经过无数次修改完善而总结的最为精妙的实验，但我们试验所经历的过程与物理家进行科学研究的所进行的物理实验是大同小异的的。任课老师通过精心设计实验方案、严格控制实验条件等多种途径，以最佳的实验方式呈现物理问题，使我们通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题，考验了我们的实际动手能力和分析解决问题的综合能力，加深了我们对有关物理知识的理解，提高了我们的创新学*能力。
在正式做物理实验之前，我们必须要进行认真仔细的预*，如果没有对即将操作的实验预*，我们就无法把握实验的细节和注意事项，这就有可能导致实验的失败，因此，在未预*实验的情况下，实验室的老师是不允许我们进入实验室的。这一点也让我们深刻意识到科学研究的严谨与踏实的重要性。预*实验必须要弄清楚实验的总体过程，弄懂实验的目的、基本原理，了解实验步骤；
对照教材所列的实验仪器，了解仪器的工作原理、性能、正确操作方法，特别是要注意仪器的使用注意事项。最后我们要把预*实验的情况呈现在预*报告上。物理实验的预*报告总共包括五的部分：1、实验目的；
2、实验仪器；
3、实验中的主要工作；
4、预*中遇到的主要问题及思考；
5、实验原始数据记录等。它能够帮助我们有条不紊地进行实验中的各项操作成功完成实验。在预*
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实验过程中尤其要注意对实验原理、实验步骤和预期实验现象进行思考，我们可以独立进行演算和推理，也可以和同学一起讨论研究，也可以参考课外资料，必要时还可以请教实验室的老师。只有把预*时遇到的问题解决掉，才能在实验操作时胸有成竹游刃有余。
实验预*完成后，就要准备进行实验的实际操作了。实验过程中要严格按照实验仪器的操作要求来操作，所有仪器...
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