下面是小编为大家整理的学校创建申报材料,供大家参考。
篇一:《德育示范学校申报材料》
呵护每颗心灵 成就每个学生
-----酒泉第五中学德育示范校申报材料
近年来学校在上级党委、政府、教育行政部门的正确领导下，认真贯彻落实党的'十八大“精神，着力实施'以德树人“战略。按照'科学定位、精细管理、质量为重、幸福发展“的思路，秉承'呵护每颗心灵，成就每个学生，让每个学生健康快乐地成长“的教育理念，'崇德、立志、博学、笃行“的校训，'勤研诚授、爱生育人“的教风，'脚踏实地、自强不息、追求卓越“的五中精神，引领全校师生探索幸福教育旅程。坚持育人为本，以改革创新为动力，以提高质量为核心，以'德育教育是首要任务、教育教学是第一要务、安全稳定是第一责任、党风廉政是第一保障“为主线，坚持以创办让人民满意的教育为宗旨，以让学生享受最适合的幸福教育为目标。遵循教育规律，强化学校管理，规范办学行为，完善管理机制，加强队伍建设，促进内涵发展，努力打造特色品牌，开辟有效的德育途径，培养学生健康的人格，德育教育工作成效显。为全力打造'魅力五中、幸福校园“，争创'区内一流、市内领先、省内知名、具有特色的“寄宿制品牌学校奠定了坚实的基础。学校始终坚持让每一位学生在五中这个大家庭里勤奋学*、健康生活、文明做人、平安每天、幸福一生，逐步让学校成为'展现青春风采，实现人生理想“的乐园、'社会满意、家长放心、学生成才“的精神家园。学校先后荣获'甘肃省两基工作先进集体“、'省级A级食堂“、 '省级节能减排示范点“ 、'酒泉市标准化学校“、'酒泉市校园周边综合治理示范校“ 、'肃州区示范性和谐校园“等二十多项荣誉称号。经学校严格按照《甘肃省德育示范校创建评估细则》逐项进行自查自评，符合申报甘肃省德育示范校的所有条件，现将德育示范校基本情况总结如下。
一、拓宽德育途径、坚持育管并行，推行德育生活化。
学校从实际出发，积极探索寄宿制学校学生德育工作的新路子，逐渐形成'德育生活化、生活德育化“、'育管并行“的德育管理理念，建构了'课堂教育、道德教育、自我教育、社会教育“'四条主线“并行交错的德育网络，学校确立了'4234“德育工作模式（即4级会议政教例会、斑主任会、值周教师会、学生教育会；
2组活动教师活动、学生活动；
3级督察领导督察、教师督察、学生干部督察；
4级评比周评、月评、期评、年评）。
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