下面是小编为大家整理的2022宪法研究本科毕业论文,供大家参考。
篇一 《 宪法至上法治思维意识的构建 》
摘要:纵观国内的高校思政教育,大多数仅仅停留在对大学生法律意识的培养教育研究上,而对培养大学生在理解和领会宪法精神上构建宪法至上的法治思维意识上缺少深入的研究。运用宪法学、法理学和社会主义法学理念的相关理论,培养大学生构建宪法至上法治思维意识,对于推动我国法治国家、法治政府、法治社会的建设具有重大的现实意义。
关键词:宪法至上;法治;大学生;思维意识;构建
一、培养大学生树立宪法至上法治思维的重要性
(一)有利于我国法治国家、法治政府、法治社会的建设
大学生在学*理解好宪法知识后,在假期的三下乡等一些社会实践活动中,就可以把宪法至上的法治思维意识带进社会,这对宪法知识和其它法律知识的普及起到了引领、整合及推动的作用。再者,大学生是祖国未来的栋梁和接班人,他们之中一些人以后会成为国家的工作人员,也有些或许会走上重要的领导岗位。早树立并构建宪法至上的法治思维意识,能为他们以后依法执政、执法为民的意识打下坚实的思想政治基础。所以说大学生宪法至上的法治思维和法律素质的高低对于保证国家的长治久安和推动我国法治国家、法治政府、法治社会的建设具有重大的现实意义。
(二)有利于大学生认识和利用宪法价值来指引自己的行为
法律是治国之重器,而治国离不开宪法,法治国家的构建更离不开宪法价值的指引。宪法的价值是法的价值的一部分或者特殊表现形式,那么我们可以从法的自由、秩序、正义的价值角度去理解宪法价值。由于社会生活的多元化,价值之间难免会发生冲突和矛盾,面对利益衡量和价值衡量应怎样选择呢例如:某同学感染了传染病毒。为了避免大范围传染其它同学,临时对其采取隔离措施,限制了其活动的范围,这时候自由和秩序就发生了冲突。作为大学生,如果我们有法的意识,自然会配合处理,否则就可能会大闹起来,进而影响了社会的秩序。从这个案例,我们可以看出...
(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)