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加强全县乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设实施方案
为加强我县乡村小规模学校（指不足100人的村小学和教学点）和乡镇寄宿制学校（以下统称两类学校）建设，结合我县实际，特制定本方案。
一、总体要求
（一）指导思想
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入贯彻全国、自治区、崇左市教育大会精神，坚持新发展理念，坚持以人民为中心，紧紧围绕实施科教兴桂战略、乡村振兴战略，切实履行法定职责，高度重视农村义务教育，坚持底线思维，实施底部攻坚，统筹推进城乡义务教育一体化改革发展，全面加强两类学校建设和管理，不断提高乡村教育质量，办好人民满意的教育，为全面建成小康社会、建设壮美广西奠定坚实基础。
（二）基本原则
1.统筹规划，合理布局。统筹社会主义新农村建设和农村学校建设，优化农村教育规划布局，科学合理设置两类学校，妥善处理好学生就近上学与接受良好义务教育的关系，切实保障广大农村学生公平接受教育的权利。
2.重点保障，兜住底线。坚持优先发展农村义务教育，公共资源配置对两类学校重点保障。加强分类指导，精准施策，立足县情、校情，从最迫切的需求入手，推进学校基础设施建设和教学装备配备，补齐两类学校办学条件短板。加强经费投入使用管理，切实保障两类学校正常运行。
3.内涵发展，提高质量。加强两类学校教育教学管理，深化育人模式改革，坚持以学生为中心，落实立德树人根本任务，深入实施素质教育。配齐配强乡村教师，大力提高乡村教师素质，运用'互联网+教育“方式，全面提升办学水平。
（三）工作目标
到2020年，基本补齐两类学校短板，两类学校布局科学合理，办学条件达到自治区确定的基本办学标准，经费投入与使用制度健全，教育教学管理规范，城乡师资配置基本均衡，开齐开足开好课程，乡村教育质量明显提升，基本实现县域内城乡义务教育一体化发展，为乡村学生提供公平而有质量的教育。
二、主要任务
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