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2023年成人本科自我鉴定

时间:2023-10-19 16:36:03 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年成人本科自我鉴定(2022年),供大家参考。

2022年成人本科自我鉴定(2022年)

 

 函授毕业生自我鉴定200字以上

 导读:本文 函授毕业生自我鉴定200字以上,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

  篇一

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的本科函授学*已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  一、思想认识方面

  本人在参与函授学*的同时也注重政治理论学*,能自觉与党中央保持高度一致;
尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好'工学“矛盾,以此保证工作与学*两不误。

  二、学*方面

  自参加本科函授学*以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学*,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

  三、业务知识方面

  在函授学*的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;
一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  四、不足之处

  三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学*和进修,这是广大教师继续学*最...

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