下面是小编为大家整理的2022年关于幼儿教育论文范本怎么写（精选文档）,供大家参考。
[摘要]本文从三个方面对幼儿的培养教育进行了探讨：一、 对幼儿进行独立生活能力的培养;二、 组织集体教育活动，即如何进行课堂教学;三、 与幼儿进行情感沟通。
[关键词]幼儿教育 集体教育活动 情感沟通
幼儿教育是不同于其他教育的，它有其特殊性，作为一名带班老师，我是从如下几方面对幼儿进行培养教育的。
一、 对幼儿进行独立生活能力的培养
目前，对大多数幼儿来说，由于他们从小就受到父母比较多的呵护、宠爱，生活技能基础较差，这样面对未来的职业家庭等方面都会出现困难和障碍。推广幼儿生活技能训练计划，包括针对幼儿的生活技能训练，是幼教环节中必不可少的内容。这一点在初入园的幼儿身上表现最明显。
我在带小班时，大部分孩子不会自己穿衣服，户外活动前穿衣服总要老师一一代劳，这样，既浪费时间，又容易使幼儿养成一种依赖性。很不利于他们自理能力的提高。怎样才能让这些孩子自觉轻松的学会这一基本技能呢 我尝试过手把手地教他们，但效果不明显，幼儿学*时也很不情愿，于是我尝试着将穿衣服的步骤编成一首有趣的儿歌，同时配有清楚的图解，并把它作为一节课去专门教授，课上我邀请了大班的小朋友为幼儿做穿衣服表演，表演时配以儿歌讲解，如：捉领子、盖房子、小老鼠钻洞子、吱钮吱钮上房子。小朋友听了儿歌非常感兴趣，亲自跟着老师的指点和图解的提示学*穿衣服，这样就轻松地解决了这个难题。从此，幼儿每次穿衣服都会边背儿歌边快速地穿衣服，神情像在玩游戏一样，再也不会皱着眉头说：我不会穿。
从这件简单的事例上使我得出一个结论：教幼儿学*一种生活技能的难点不在于他们原有的技能如何，而在于教师如何找出适宜他们接受的学*方法，如果能将这些方法渗透到日常生活中，体现在随机教育上，投入到活动区活动里，真正营造一个自然、周密、轻松的主动学*氛围，幼儿掌握独立生活的技能就会容...
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