下面是小编为大家整理的2022年度优秀班主任申报材料300字,供大家参考。
优秀班主任申报材料
十多年以来我一直担任班主任兼语文教学工作。
班主任工作琐细 而繁重，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。一上班，从星期一 到星期五，我坚持比学生早到校，比学生晚离校，每天工作一般是十 一个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认为：班主任，对家长，我 们代表着学校，肩上扛着责任；
对学生，我们代表着家长，双手履行 义务；
我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一 颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。我认为管理班级，引
导学生得用'心“，把爱心、操心、耐心献给学生，把热心送给家长。
一、爱心
教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的 东西，激发他们扬帆前进。我刚接下四年级时，班里有个男孩叫周磊 磊，他学*不好，所以不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一 个字也说不出来。同学们都替他着急，他也成了班上有名的'胆小
生“。为了帮他练*胆量，我经常在课上提问他，都是些很容易的问 题，怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找他谈心，鼓 励他。时间长了，语文课上的一分钟演讲，他竟然能够大胆的走上台 来。有一位同学曾这样评价他的演讲发言。他说：
'老师，今天周磊 磊的演讲虽然不是很流利，但是他终于可以大胆的走到前面来了。
我 觉得他今天是最棒的！我们应该向他学*，勇于向自己挑战！“我听 了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的 细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学 生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。
而喜欢得到这种师爱 的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。我在平时喜欢与学 生拉家常，如'你在家最喜欢做什么？天气冷了，你多穿衣服了吗？ 最近进步很大，请继续努力！与学生交谈沟通，让学生感受到我发自 内心朋友式的友情，慈母...
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