下面是小编为大家整理的2022年浅析高中教学过程中素质教育,供大家参考。
论文关键词：高中 教学 素质教育 论文摘 要：高中教育也肩负着实施素质教育的责任，高中教师要学会在教学中贯彻素质教育，融素质教育于日常教学中。首先转变教育观念、更新教学思想，要实现由片面追求升学率向素质教育的转变，要树立正确的教育观、人才观和质量观，采用以学生为主体教学模式。其次要在教学过程中发展学生智力，发展学生的思维能力、创造能力和探索精神。三要重视非智力因素的开发，建立融洽的师生关系，驾驶鼓励学生，培养学生学*的兴趣，培养学生坚强的意志。四要开展有益的课外活动，促使学生主动、健康、生动活地学*和发展，激发学生的学*热情，培养兴趣，增强动机。最后要努力提高教师自身素质。 素质教育的提出随时代发展应运而生，体现着鲜明的人文理念，内含着极其丰富的社会、经济、文化发展对教育所提出的普遍性要求。21世纪的社会、经济和文化发展对教育的要求和挑战,则是提出并实施素质教育的更为深刻、更为重要的背景和原因。高中教育是继九年义务教育之后的高等教育,同样也肩负着实施素质教育的责任。 高中教育有着其特殊性，学生经过了小学、初中阶段的学*，已经具有了较高的接受和理解能力。同时，随着其对社会生活的进一步认识，其世界观、人生价值等观念已经独立，高中学生多能独立判断社会上的一些现象及问题。但同时也由于他们涉世尚浅，因此其对社会问题的认识多是片面的、幼稚的，高中学生无论从生理或心理和思想方面而言，也还处于一个不断成长的阶段，因此，高中教育中的素质教育非常重要。高中学生及老师有都面临着升学压力，因此高中课程较紧，加之高中知识教深，单独的素质教育时间相对减少，因此，教师要学会在教学中贯彻素质教育，融素质教育于日常教学中。下面谈谈我在教学过程中对素质教育的一些认识及实施体会。 一、 转变教育观念、更新教学思想。 首先，要树立正确的教育观、人才观和质量观。当前社会片面追求升学率...
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