下面是小编为大家整理的新学期演讲稿锦集8篇（2022年）,供大家参考。
一、明晰形势、凝神聚力
2020年，注定是不凡的一年，是我国'十二五“的开局之年，是**市城区基础教育三年攻坚计划的起始之年，也是石峰教育跨越发展三年规划的攻坚之年，更是我校综合楼建设、两校合并的关键之年。当前，摆在我们面前的课题是：石峰教育跨越发展背景下的学校如何跨越发展，这既包括规模与硬件的提质，又包括学校办学水平与教育质量的提高，同时还包括学校文化与办学理念的提升。在此背景下，我们的发展思路就是，继续高举和谐教育大旗，办和谐教育理念下的新基础教育。基于这种分析与思考，我们有了这样的认识：1、办好光明学校是党和政府办人民满意教育的民生工程，不办好光明学校，区委政府不答应，上级领导不满意；
家长、群众不认可；
广大师生不幸福。我们现在是逆水行舟，不进则退，箭在弦上，不得不发，机不过失，稍纵即逝。2．对于教育来说，最大的落后是莫过于教育理念的落后；
最大的薄弱莫过于师资力量的薄弱；
最大的无效莫过于课堂的无效。我们必须在硬件大幅改善的同时，实现教学质量与办学品味的共同提升，否则跨越将名不符实。3．我们的学校前途光明，但教育总是任重道远，需要长时间的积淀和丰厚的底蕴，因此，办优质学校，我们既要激情满怀，又要脚踏实地，步伐坚定。
二、明辨方向、打造三力
在前天举行的教育局务虚会上，分管教育的副区长提出了要打造学校三力的要求，我认为提得非常的专业和深刻。即一要着力打造学校的张力。学校的张力，大体上就是指学校的影响力，学校品牌效应，社会的美誉度和群众的口碑。二要打造教师的魅力，要让每一个教师都成为魅力之师。教师的业务水平总在动态地变化着，从这个意义上来说，业务水平的高下并不能完全衡量一个教师的优劣，真正决定一个教师能否成为学生所爱戴、所追崇、所信赖的是他是否有他的高贵的人格魅力、亲和力、感染力。三要打造学生的动力。我们的教育，要坚持给学生传达一种正确的理念，而不是一种现成的答案，交给学生...
(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)
