下面是小编为大家整理的学*标兵代表发言稿,供大家参考。
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
我叫x班的一名学生,今天我能被学校授予'学*标兵:的光荣称号,并作为学*标兵的代表发言,感到十分的光荣和自豪。在过去的一年里,我在学*方面取得很大的成绩,当然,这与我不甘落后、勤奋进取的精神有关,但更离不开老师的辛勤教育和耐心教导,在此我代表全体同学向我们敬爱的老师道一声:谢谢您,老师!
下面,我把自己的一些经历和在学*方面的体会、做法和大家汇报一下:
初中毕业后我来到了成人中专。在此之前,我对职业高中并没有太多的了解,只是听到许多关于职高的议论:职高的管理不严,学*的气氛也不紧张,各项工作都很松懈,但进入学校以后,我才发现我的想法是错的,这里校风严谨,学*气氛浓厚,时间紧张,各项工作井然有序;
而且有许多同学从这里踏上了理想的工作岗位和学校。这些都使我对自己的选择更加坚定,更加无怨无悔。于是我拥有了足够的自信。我想:这既然是一个培养人才的地方,那么我应该更加努力,抓住机遇,不断超越自我。因此,无论做什么事,我都以高昂的热情和百倍的信心去对待。
在进入我们学校的第一天,我就为自己树立了三年后考取大学和目标,有了目标就有了前进的方向,也有了战胜困难的勇气和信心。每堂课我都专心致志地听讲,跟随老师的思路,在知识的海洋里不断前行。在学*知识的过程中,不理解的情况时常发生。我并不把它当作耻辱,而是认真思考或与同学探讨,有不能解决的,就请教老师,课后及时温*功课,做到举一反三,触类旁通。通过练*,我在学*中做到了心中有底,增加了学*的主动性和积极性。
学*是一个付出和收获不断循环的过程。经过我的刻苦努力,在上学期期末考试中,我的成绩名列两个电算班第二名。但我并不满足,我要力争第一。新学期开始我在学*上更加努力,我相信'一分耕耘一分收获“的古训。针对学科中的薄弱科目,我下足功夫,下大力气,争取成绩有较大幅度的提高。但在这其中我也遇到了挫折,我们都知道成功喜欢藏在人生最遥远的地方...
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