下面是小编为大家整理的2022年度党委班子成员党史学*教育专题民主生活会个人对照检查材料【优秀范文】,供大家参考。
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（一）党的创新钻研不透，理论素养有待提升。一是理论学*重视不够。没有把理论学*看作第一要务，存在着'重业务、轻学*，以干代学“的思想倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学*上还存在'懒“的思想，还缺乏'挤“和'钻“的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学*当责任、提境界的自觉。二是理论学*成效甚微。满足于参加集体组织的理论学*，满足于听会看文件代替学*、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了，对学*入耳、入眼多，全部入脑入心少，个别感兴趣的看的多，不感兴趣的看的少，忽视了对理论指导实践的创新学*，理论应用成效不高。三是理论学*空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践，促进实际问题解决不够，存在学用脱节、经验主义的倾向，特别是刚走上领导岗位，用群众路线和群众观点等理论学*成果指导大项活动的成效不突出、不明显，制约了工作的整体推进，没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。
（二）初心使命意识不牢，服务质量有待提升。总的感到深入基层少，了解基层情况少，以人民为中心的发展理念相对比较薄弱，服务基层群众的意识还不强。*惯于坐在办公室里发号施令，我说你做，不问为什么，倾听不到群众的呼声，难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼，谈不上为群众排忧解难，维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想，就会若有似无地脱离群众，听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法，即使有心，也不能更好地为群众服务。
（三）工作精神状态不好，责...
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