下面是小编为大家整理的2022年度领导班子党史学*教育专题民主生活会'五个带头“对照材料（完整）,供大家参考。
领导班子党史学*教育专题民主生活会'五个带头“对照材料
知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。下面是范文网小编为您推荐领导班子党史学*教育专题民主生活会'五个带头“对照材料。
按照开展党史学*教育专题民主生活会的有关要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，通过集中学*和认真自学，先后学*了党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神、《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》等学*内容。在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上，我充分发挥党委书记带头作用和表率作用，对照带头深刻感悟'两个确立“的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学*运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面，认真查找梳理自己存在的问题，深刻剖析问题产生的根原，制定整改措施，明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟'两个确立“的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立正确的党史观，坚定信仰信念信心，增强'四个意识“、坚定'四个自信“、做到'两个维护“方面。
一是理论学*不够系统深入。在党史学*教育过程中，自己对党史的学*，不够深入、不够系统、不够全面，没有形成自觉、主动、常态的学**惯，更多时候考虑业务工作的多，认认真真开展学史学*的时间少，对党史的学*依规推进，组织安排什么就学什么，组织安排啥时间学就啥时间学，把'学过“视为'学好“，把'作笔记“当成'已学完“，把'参加了相关党史学*教育实践活动“当成'完成了规定动作“。没有静下心、安下身扎扎实实进行深入系统全面的去学*，没有严格按照'学懂、弄通、做实“的要求读原著、学原文、悟原理。二是欠缺对消极言论的批驳精神。面对各种错误观点和思潮，能够保证自己不动摇、不传播，但对个别员工通过短信、微博等传播的有悖于党的纪律、历史虚无主义的小道消息、不实言论，既没有进行当面批评，也没有采取硬性措施及时制止和抵制，缺乏旗帜鲜明的'亮剑“批驳精神。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀'国之大者“，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展...
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