下面是小编为大家整理的2022年党史学*教育领导班子对照检查材料范本3篇,供大家参考。
党史学*教育领导班子对照检查材料精选范文3篇
在开展党史学*教育以来，我紧紧围绕'学党史、悟思想、办实事、开新局“主题，深入开展谈心谈话，联系思想和工作实际，查摆自身问题与不足，深刻分析问题与不足产生的原因，制定了整改措施。下面是范文网小编为您推荐的党史学*教育领导班子对照检查材料精选范文3篇，希望能帮助到大家！
党史学*教育领导班子对照检查材料 篇1
近段时间以来，通过参加党史学*教育，学*钻研必读书目、聆听领导党课辅导、参加专题研讨交流、开展'我为群众办实事“实践活动，进一步夯实了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时，围绕这次专题组织生活会的主题，进行深入党性分析，认真对照党的创新理论武装、党章党规党纪、初心使命、先辈先进四个方面，进行了对照检视，查找差距不足、剖析根源症结，明确了下步努力方向。下面，由我做个党性分析：
一、存在的主要问题
（一）对照党的创新理论武装方面。一是学*不够系统。有时过多依赖于集中组织的学*辅导，满足于上级指定的内容书目，尽管课听了、笔记记了、下发的资料阅读了、新闻看了，掌握了一些基本概念和基本观点，嘴上也能够说出来不少内容，但对系统学*、系统把握上，还处于'浅尝辄止“、'一知半解“的状态，没有真正学全悟透，功底显得还是比较浅。二是思考不够深入。学*和思考往往是连在一块的，只有学*没有思考，是没有深度的。只有不断把学*的东西变成自己的感悟，才能内化成真正的能力和素质。反思自己在这方面下的功夫还不够，缺少一种刻苦精神，满足于一般的学*掌握，没有更好地联系实际在更深层次上去认识理解，导致思维层次始终上不去。这两年，自己在学*思考方面，结合分管工作形成的研究成果还不多。三是转化不够紧密。学归学、做归做的现象还比较普遍，处理问题*惯于就事论事，总感觉传统观念和传统经验更实用，不善于把理论学*成果转化为思想观念和工作思路，缺乏用创新理论指导工作实践的探索精神。
（二）对照党章党规党纪方面。一是纪律规矩意识还有待加强。能够站在讲政治、顾大局的高度，坚决执行上级的规定和要求，但在具体落实上，个别时候考虑局部的利益多，落实工作打...
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