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关于中学英语课堂教学状况调查报告(全文完整)

时间:2023-10-16 08:45:02 调查报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的关于中学英语课堂教学状况调查报告(全文完整),供大家参考。

关于中学英语课堂教学状况调查报告(全文完整)

一、调查的目的和意义。

目的:了解同学们英语学*普遍存在的问题及相关的情况,了解学生对教学质量的评价和意见。

意义:帮助教师改进教学,提高教学质量,为教学管理提供决策依据,进而为改进课堂教学提供重要的参考资料

二、调查对象。

某中学七**三个年级共三十个班级的1800名在校学生

三、调查的时间和地点。

四、调查方式。

本次调查采取的是问卷调查。学生问卷发放是在班会时间统一发放,并当场收回的形式。全校共发出调查问卷1800份,收回1780份,回收率达98、88%。

五、调查内容

主要调查了学生对于教师的教学态度,教学方式,教学内容和师生关系等。问卷共向学生提出了30个选择题。(见附表1)

六:调查结果及分析

本人就问卷调查结果统计如下表,并分块进行分析,进而找出其存在的问题。

(一)教学态度

我们重点来看第1题和第3小题。第1题提到在英语课堂教学中教师的主要目的是什么的问题,大部分学生选择了b和c选项,百分比分别为39、6%和52%,说明在教学活动中,教师对于教学目的还是把握的很准确的,这说明在大的方面,方向是对的,我们要对自己有足够的信心。第3小题是说平时英语教师在组织教学方面,大部分学生选择的是c和d,比率分别为20、7%和50、2%,即c教学环节不完善,漏洞较多,出现大块的空白时间,、教学环节无计划,时间安排不当。这就说明了我们存在的问题是在课堂教学组织环节上。课堂是主阵地,失去了课堂意味着绝对的失败,这为我们今后的教学提出了最关键也最重要的要求,就是要从课堂上下功夫。

(二)教学方式

我们重点来看第9小题和第10 小题。第9小题为平时英语教师在教学方法的使用方面,选择较多的是c项,即教学方法单一,以教师的讲授为主,照本宣科,分值占41、9%。这说明我们在教学方法方面还是缺乏,不能灵活运用教学方法,不能充分调动学生学*的积极性。第10小题为平时英语教师在教学手段方面,很多学生选择的为d,即不合理的使用多媒体辅助教学,滥用课件。每个英语老师都备有各种教学课件,包括*题课件等,尤其是《英语周报》的课件,人手一份。教学资源虽然丰富,但不一定要全用,滥用课件不但不会解决传统课堂教学中存在的问题,而且会让教师失去教学能力,使学生失去听的.兴趣。

(三)教学内容

第16小题。你认为平时教师在教学内容的选择方面,选择c的概率为46、6%,即讲授内容和举例陈旧,脱离实际生活,枯燥无味,几乎占了一般的学生。市直二的英语教师多为从事教育工作多年的教师,虽然很敬业,但也许可能是工作繁忙,没有...

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