注册
登录
当前位置:二十一文明网>专题范文 > 调查报告 > 专科生就业与要求社会实践调查报告(范文推荐)

专科生就业与要求社会实践调查报告(范文推荐)

时间:2023-10-15 13:09:02 调查报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的专科生就业与要求社会实践调查报告(范文推荐),供大家参考。

专科生就业与要求社会实践调查报告(范文推荐)

一.社会各界对学历和能力的看法如何

1.尽管社会各界都在呼吁树立正确的人才观,即坚持德才兼备原则,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,但在实际的人才选拔和使用上,重学历的现象依然严重,使技能型人才与管理型、学术型人才不能享受平等待遇,客观上加重了人们对学历教育的社会认同,从而导致人们对学历和文凭的追逐。在思想观念上,重理论轻实践的传统观念根深蒂固,这种传统观念加之长期单一文凭制度形成了重学历文凭轻职业资格证书的氛围;在体制方面,我国在学历教育和职业培训方面均有各自相对独立的体系和运行机制,缺乏实行双证沟通的方式和媒介;在政策上缺乏具体的可依据的政策。

2.从根本上说,我们的政策和制度设计仍然具有非常明显的唯学历的取向。在招工用人、人事调动、职称评比、人才引进、干部使用等方面,是以学历来衡量而非以能力、经验和水平来衡量资质和资格,是学历本位而非能力本位的制度架构。无论是从政、经商还是事业发展,高学历者较低学历者均能够获得优先发展的条件、机会和资源,不仅能获得更高的社会位置,而且能获得更高的收入分配。近年来,在党政干部的公开选拔和公务员考试中,也不断透露出高学历者(如博士)机会更多、竞争力更强的信息;更多的媒体招聘广告和人才招聘交流会,稍好一点的职业岗位均有学历要求;即使学历要求并不高的岗位,也会开出高学历者优先的条件;有些用人单位不仅考虑学历,还在同等学历中优先考虑名牌大学的毕业生。这样一种用人和分配制度和政策,导致用人单位首先考虑的是学历要求,无学历者或后学历者即使能力很强、经验丰富,仍然会受到机会和待遇的歧视。唯学历的政策和制度设计取向,引导着社会和公众不断追逐高学历,不断追逐名牌学校,甚至于已经导致虚假文凭和虚假学历的过度泛滥。

3.能力最重要,文凭是能力的一种体现。

虽然社会各界对能力和学历的看法不一,但我们应该坚信最终能够让我们立足的还是能力,必须重视能力,培养能力才能更好的适应社会。

二.企业在招聘时偏重能力还是学历

新华网合肥12月8日电。合肥市企业调查队对该市79家企业集团和重点企业进行调查时发现74.68%的企业招聘员工时首先考虑的是员工的能力,其次是学历和年龄。83.68%的企业提拔员工时首先考虑的是员工的技能其次是资历。在被调查的企业中,84.81%的企业有正式的人力资源管理体系,96.20%的企业高层管理者认为人力资源管理十分重要,其提供的信息资料是决策的的重要因素,为此,其中76.32%的企业高层管理者更加重视人力管理方向的工作。预算相对本企业其他部门更多些。84.81%的被调查企业薪酬体系的设计强调企业的长期计划,并通过薪酬体系降低企业员工的流动率...

全文已隐藏

(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)

推荐访问:专科生就业与要求社会实践调查报告 社会实践 调查报告 专科生

版权所有:二十一文明网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[二十一文明网]所有资源完全免费共享

Powered by 二十一文明网 © All Rights Reserved.。备案号:京ICP备10026312号-1