下面是小编为大家整理的班级学风调查报告（完整）,供大家参考。
篇一
为了参加'诚实守信，以德立身“的优良学风建设教育活动，我们班采取了多种多样的形式来督促大家树立良好的班级学风，我们班确实在学风建设方面取得了一定的成效，但是我们也有许多不足之处。在此我们也要深刻反省自己班内出现的学风问题及其形成原因，并提出几点改进建议和措施。
首先，先对班级学风建设的优秀方面做一个总结。身为学*委员，我每节课都会记录考勤表，督促班里的每个学生都能按时上课，不迟到，不早退，不无故旷课，遵守课堂纪律，认真听讲，这使得大家养成了良好的学**惯。我会督促同学们按时完成老师布置的作业，收齐每位同学的作业按时上交，使每个同学保质保量地完成任务。我们班还就平时的学*情况提出一些建议，我会及时向任课老师反馈，做好了同学们和老师之间的良好沟通，这使得同学们更快更好地解决学*中的问题，并提高了同学们的学*积极性。值得一提的是，我们班在上学期自行组织了数学小课堂，由四位同学为大家讲解数学学*中的疑难问题，扎实了数学基础，训练了大家解决数学问题的技巧，帮助班级整体提高了数学成绩，同时也增进了同学们之间的交流与沟通。在上学期的期末考试中，班级所有成员都秉承'诚实守信、以德立身“的原则参加考试，班内没有人考试作弊，并取得了班级整体平均分80.31的好成绩，有四个人平均分达到85分。
总的来说，我们班的学*风气还是很好的。但是，依然有许多问题存在，需要我们深刻地反省和积极地改正。
第一，上学期，在普通心理学和大学文科数学(通识课)这两名课程中，我们班有6名同学未能顺利通过期末考试。这也在一定程度上反映了我们班的学风弊端，有些同学学*主动性不高，没有及时地认真地处理学*中的问题，造成期末考试不及格。这也与学*委员没有做好本职工作有一定关系，没有向大家深入地贯彻考试的重要性，没有大力地帮助班内的同学做好复*工作，没有做好班级的学*领导工作，没有建立起良好的浓厚的学*气氛。
第二，学风建设方面还有许多问题值得我们关注。对于一些课外学*活动，班内很少有人主动参加，同学们因此错过了锻炼自我的机会。究其原因，大概是因为部分同学的竞争意识不强，缺乏展现自我的信心和勇气。
第三，关于学**惯的问题。通过同学们晨读情况和上晚自*的情况，可以反映出同学们的学**惯。而目前的情况却不容乐观，上大学后，同学们普遍晚睡晚起，没有晨读的*惯，晚上基本在宿舍中度过，很少去上晚自*。这是同学们的学*自觉性和学*动机低造成的。
下面就以上三个问题提出一些个人的建议和改正方法。
第一、针对我们班期末成绩的问题，作为学*委员，我首先要做好模范带头作用，养成良好的学**惯，刻苦学*，认真考试，积极参加各种学*活，保质保量地完成老师布置的作业，为大家树立良好的学*榜样...
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