篇一：以党建为引领促进学校教育健康发展
以党建为引领促进学校教育健康发展
以党建为引领促进学校教育健康发展 近年来，四川省名山中学充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模
范作用，把党建工作与教育教学实际有机结合，倡导一个党员就是一面旗帜，在 2008 年学校党建品牌创建的基础上创新开展党员'333“(三带头三联系三领先) 特色品牌创建工作，使学校党建有抓手、有载体、有成效，使党建工作与教书育 人工作相互促进，推动学生全面有个性发展、教师高素质专业化发展、学校高质 量有特色发展。
'三带头“即党员带头抓好学*、带头抓好德育、带头抓好教学;'三联系“ 即党员联系学生、联系非党员教职工、联系教研组和备课组;'三领先“即党员 思想领先、作风领先、工作领先。'333“党建品牌工作以'三带头“为思想引 领，以'三领先“为活动目标，以'三联系“为中轴载体，三者之间环环相扣、 层层递进。
思想引领 '三带头“是要求和前提 '作为党员，我们就要带头参加政治学*和业务学*，成为与时俱进的模 范。“10 月 28 日下午，在每周三进行的四川省名山中学第七党支部数学教研组 的主题教育中，该党支部书记郑云刚说。
有着 17 年党龄的郑云刚，是该校初中二年级(2)班和(13)班的数学老师，还 担任着(2)班班主任。每周三，郑云刚都会召集该党支部的 20 余名党员上党课、 上公开课，以此促进教育教学工作提升。
每周四下午，该校第二党支部物理教研组的党小组组长晋兆洲，也会召集组 内其他 18 名成员一起进行主题教育、教研活动。19 人每周轮流上公开课，其他 老师一起听课评课，不断增强业务能力。
像这样结合主题教育的教研活动，在四川省名山中学各教研组内每周都在进 行。
与晋兆洲和郑云刚一样，在四川省名山中学的两个校区内，广大党员干部 '带头学“、主题党日'集中学“、开设党课'专题学“、网络推送'随时学“、 教研活动'同伴学“，大家都争当乐于学*的榜样。同时，他们还带头抓好德育
和教学工作，带头做好意识形态工作，坚持德育为先、倡导人人德育、推进'大 爱德育“、形成家校合力，做立德树人、为人师表、教书育人的标兵;带头完成 教学工作任务，做促进学校发展的模范。带头落实初、高中一体化教育，主动研 究中考和高考改革、深化'五环导学“教学改革、研究科研课题，做师艺精湛的 表率。
'三联系“是行动和纽带 今年 3 月，该校结合党员'三带头三联系三领先“特色党建工作和 3 月志愿 服务活动，由党员带头、班主任牵头，分年级先后开展'防疫不停学、课本送到 家“主题志愿服务活动，及时解决广大学生、家长实际需求...
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