篇一：勤俭节约美德少年事迹材料
勤俭节约标兵事迹材料 我叫王勇，是桃坪镇峡河完全小学的学生。
勤俭节约是中华民族的传统美德，在日常的学*和生活中我也是延承这一高尚美德做事
的。
在学*时，我节俭地使用学*用具.不浪费纸张，将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅
笔，有的同学用的铅笔掉到地上就不要了，我把它捡起来还给他继续用，我还告诉身边的同 学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。另外，有时我会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过 去关上它，以防水资源的浪费。每次我们班出去上体育课或做操时，我都会主动关闭电灯、 电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会 及时提醒他们，要节约用水。
生活中，他主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需 要父母料理。家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后 购买学*用品，从不舍得乱用。我衣着朴素，不求豪华高档、干净就行，从不与同学们攀比， 吃饭时，我也不会浪费粮食，不浪费一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。我也不会像有些同 学一样，吃着那些奢侈品，从小养成了勤俭节约的良好*惯。
在以后的日子里，我仍会以'勤俭节约“作为自己的基本准则，对事事要求节俭，以更 加严格的标准要求自己，并去感染周围的人，是我们的社会变成一个节约型的社会。篇二：
勤劳节俭之星事迹
勤劳节俭之星事迹 九（4）班 邓洁萍 她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学*机会，因此在学*生活中，她 更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同 学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，我觉得 节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们 的生活更美好。
学*中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸， 她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是 来之不易。每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下，同学们也 都养成不乱丢弃学*用品的*惯。
生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需 要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒 起来，用于日后购买学*用品，从不舍得乱用。她衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与 同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好*惯。
她是一个很平凡很普通的人，思想积极上进、不断进取；学*刻苦努力...
(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)
