下面是小编为大家整理的2023年2011年个人德育工作总结范本,供大家参考。
2011年个人德育工作总结范文
德育工作总结
**,男,1968年9月生,汉族,中共党员,1990年哈尔滨体育学院毕业,现为学校政教处主任,中学一级教师。他从事中学教育教学工作16年,一直忠诚于党的教育事业,工作兢兢业业,成绩显著且具特色。自XX年担任学校政教处主任一职,分管学校德育工作以来,与时俱进,大胆创新,提出并实施了'以人为本的发展的自主教育“理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风已然成型。目前,学校被评为市级'文明单位“。XX年8月被评为县级'德育先进集体“,其中**同志做出了应有的贡献。该同志多次评为县级'优秀教师“,被授'市优秀工作者“称号,XX年被评为'优秀共产党员“称号。他带领二十余名教师立项的'十五“课题《家校合作》已经结题,被评为先进个人,目前又组织三十余名教师开展'十一五“课题《学困生转化的研究、探讨》。他所做的主要工作具体如下:
一、抓住一个中心
**老师坚持德育为先,抓好德育这个中心。他强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为*惯和道德修养,从而全方位地提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象。在具体工作上,倡导主抓校风、班风和学风,激发学生的积极性。德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿,要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任,对学生中出现的不良言行,要求大家齐抓共管,共同努力对行为*惯突出不好的学生进行耐心的教育,一段时间下来,取得了较好的教育效果,思想品质有了较大的提高。
二、建好两支队伍
1、建好德育核心领导小组。他每周坚持开一次德育小组会议,组织年级组长讨论相关的德育工作,共同发现一星期中在德育工作中的问题,提出每周的整改意见和德育任务。近年来,就是因为发挥了这支队伍的作用,我校的德育工作有条不紊地开展下来了。
2、加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军,队伍素质的好坏关系重大。为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,**老师一直在动脑筋,加强对班主任的培训,组织教师参加班主任工作方法的集中培训。定期召开班主任例会,一方面听取班主任的工作意见,另一方面沟通班级工作的问题,交流个人在班级工作中的心得,长期以来,效果不错,也出现了多位大家公认的优秀班主任。
三、加强三方面的教育
1、加强对学生的行为规范养成教育。对学生的行为规范养成教育始终是刘老师的工作重点。几年来他采取各种措施来加强这方面的工作:① 让每个学生熟悉《中学生日常行为规范》,印制了有关《中学生日常行为规范》的宣传资料,由班主任组织学*,然后由政教处组织全校的《中学生日常行为规范》的测试。在新生军训中,此项工作效果得到了体现。② 组织学生做好值日督导工作。尝试通过学...
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